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张丹慧，张生，刘红云著2015 年出版184 页ISBN：9787303192939基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，从工具方法的角度讲解了基础教育质量监测的抽样与数据分析问题，按照工作流程，探讨了教育质量监测中的抽样设计的基本概念、...
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中国西部少数民族女童教育质量与效益研究
景民著2003 年出版338 页ISBN：7806087710本书是国家哲学、社会科学“八五”规划重点课题，旨在使女童教育的科学研究向精深发展，实现我国西部地区的“普九”伟业。
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