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  • 校本教研教师专业成长

    杨江峰著2014 年出版131 页ISBN:9787211069507

    本书主要阐述了校本教研的概念、内涵,专业成长的理念,校本教研的成效,教师专业成长的一般规律,教师专业成长的时代要求,校本教研教师专业成长的关系,校本教研促进教师专业成长实施路径,中外教师专业成长经典......

  • 教研支持方式的实践思考

    沈心燕主2009 年出版203 页ISBN:9787303098965

    本书全面而系统地介绍了该区在区域内幼儿园开展教研活动方面的支持思考,真实地记录了该区《纲要》试点园的园长和教师们共同经历的那段刻骨铭心的研究过程,可以给其他开展区域教研支持的幼教行政部门和教...

  • 初中英语教研的理论实践

    田小群本册主2007 年出版147 页ISBN:9787218056432

    本书是广州市天河区广大教师2004~2007年开展“以校为本”教学研究工作理论实践的重要成果文集。共分《论区域教研》《小学语文教研的理论实践》《小学数学教研的理论和实践》《小学英语教研的理论和实...

  • 初中语文教研的理论实践

    董海燕本册主2007 年出版213 页ISBN:9787218056432

    本书是广州市天河区广大教师2004~2007年开展“以校为本”教学研究工作理论实践的重要成果文集。共分《论区域教研》《小学语文教研的理论实践》《小学数学教研的理论和实践》《小学英语教研的理论和实...

  • 初中数学教研的理论实践

    刘永东本册主2007 年出版189 页ISBN:9787218056432

    本书是广州市天河区广大教师2004~2007年开展“以校为本”教学研究工作理论实践的重要成果文集。共分《论区域教研》《小学语文教研的理论实践》《小学数学教研的理论和实践》《小学英语教研的理论和实...

  • 初中英语新课程校本教研问题指导

    周锦秀主;王惠等2005 年出版198 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

  • 小学数学教研的理论实践

    孙颖,陈艳梅本册主2007 年出版204 页ISBN:9787218056432

    本书是广州市天河区广大教师2004~2007年开展“以校为本”教学研究工作理论实践的重要成果文集。共分《论区域教研》《小学语文教研的理论实践》《小学数学教研的理论和实践》《小学英语教研的理论和实...

  • 小学数学新课程校本教研问题指导

    周日南主;温晓春等2005 年出版189 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

  • 初中生物新课程校本教研问题指导

    胡国环主;马琳等2005 年出版176 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

  • 初中地理新课程校本教研问题指导

    陈芸先主;文喜福等2005 年出版153 页ISBN:7561332254

    本书包括课程理念篇、课程目标内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念,旨在解决新课程实施中教师之疑惑,指导学科教师课堂教学。...

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