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台湾社会科教科书“国家认同”教育变迁研究
肖振南著2018 年出版227 页ISBN:9787510871993近年来台湾爆发了三场大规模“反中”学生运动,“天然独”现象及年轻世代的“国家认同”问题凸显出来。一般认为,社会科教育与国家认同观的形成具有紧密的联系。本书对台湾四十年来三个时期、四套社会科教科书...
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科学教育教师培养课程体系构建研究
阎元红著2004 年出版260 页ISBN:7110060918本书从理论上论证了科学教师培养课程体系的建构问题,并获得了一个基于理论论证之上的课程体系的基本框架。书中还对我国科学教育师资培养课程体系的类别的结构、质的结构、量的结构展开了深入的研究。...
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学前教育科学研究同步练习册
周路平主编2003 年出版338 页ISBN:7561045204本书为学前教育专业自学考试教材《学前教育科学研究》的同步练习册,以《学前教育科学研究自学考试大纲》为依据设置填空、选择、简答、论述、创造性练习等题型。...
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区域 国家电子文件管理整合研究
于英香等著2018 年出版275 页ISBN:9787519243920本书是国家社科基金项目“‘区域-国家’电子文件管理整合模型构建与实证研究”的最终研究成果。本书以我国电子文件管理的区域性与国家化冲突作为研究起点,解构已有电子文件管理理论中的整合思想,构建了“区...
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小学科学案例研究 科学课程典型教学案例及其理论解读
张屹主编2008 年出版304 页ISBN:9787040233049本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。由7个专题构成,每一专题中有两个教学案例,这七个专题的关系以“科学教育新理念”为逻辑起点,沿“科学兴趣的培养”、“科学思维能力的培养”、...
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