大约有60,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0434秒）
为您推荐： 北京市教育监督与 质量评价研究中心编 北京市哲学社会科学研究基地编 地区经济分析与评价课题组编著 广东经济监测与展望研究课题组著 国家语言资源监测与研究中心编 高中学业水平评价与测试课题研究组
-
中学化学教材分析与教学研究
黄梅主编2014 年出版243 页ISBN：9787030398789首先从新课程标准的分析解读出发，剖析课程标准与新课程人教版化学教学的关系，具体到课标理念、教学目标、知识分类、课程资源以及实施建议与教材分析的关系。基于教材分析的基础上，结合具体实践教学研究，涉及衔...
-
基于课程标准的学业成就评价的比较研究
汪贤泽著2010 年出版172 页ISBN：9787504148896本书主要从组织和实施的角度，分别梳理美国等四个英语国家基于课程标准的学业成就评价的发展历程和评价组织、实施、报告的具体程序，并比较了其中的共同主题和经验。...
-
我国大学教师学术评价制度研究
戎辉著2014 年出版165 页ISBN：9787564625047本书在批判现行学术评价制度的基础上，从哲学、伦理学和现代大学制度等维度对大学教师学术评价制度进行理论分析，提出了政府退出学术评价的主体、推行社会中介评价机构、强化和完善同行评议制度、建立学术诚信...
-
研究型大学技术转移 模式研究与实证分析 modle research and empirical analysis
何建坤等著2007 年出版259 页ISBN：7302145563本书是何建坤教授主持的十一五规划重点课题《研究型大学技术转移模式与制度安排研究》的研究成果。
-
基于网格的面向Agent软件分析与设计建模方法及环境研究
刘炜著2009 年出版180 页ISBN：9787811183672本书收录了2005年上海大学博士论文60篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富，产生社会影响。
-
高校协同创新绩效评价研究
李玲玲著2016 年出版374 页ISBN：9787030489210高校协同创新是一种由高校牵头，多个不同属性单位相互补充协同合作的创新行为。本书对目前全国高校协同创新行为进行梳理和研究，本书的创新和贡献主要体现在：实践中以国家首批认定的高校协同创新中心为研究对象...
-
小学生语文素养评价研究
李广著2016 年出版251 页ISBN：9787568119214本书是国家语委“十二五”科研2011年度项目“小学生语文素养评价”的研究成果，通过理论探索和现状调查研究，多方位探讨了小学生语文素养评价的理论和实践，提出了建构小学生语文素养评价的方向与路径。本书为小...
-
大学教学评价变革研究 基于教育政策和评价主体的角度
李爱著2015 年出版261 页ISBN：9787210077091大学教育政策是大学实行教育目标、完成教育使命的纲领和其核心价值导向的体现。大学教学评价政策既是大学教育政策的重要组成部分，也是大学教育政策制定和推行的关键内容。大学教育政策的制定与推行关乎大学...
-
九年义务教育化学学习指导与质量监测.全1册
天津市教育教学研究室编2004 年出版80 页ISBN：7530914634本书为学生教辅图书，书中融入了新的课程理念，使学生准确把握教学要点，题目适合不同学习水平学生的需要。
-
高校教育服务公平评价及效应研究
刘裕著2011 年出版232 页ISBN：9787220082719本书在以人为本构建“和谐高校”的背景下，从学生的主观角度出发，运用社会心理学研究方法，探讨高校教育服务公平的评价维度、个体差异和影响效应，为高校的教育服务改革、学生管理工作和学校品牌建设提供了理论支...