高校学科带头人成长规律与培育机制

百年大计，教育为本，教育发展，教师为本。学科带头人是学科建设的组织者和领导者，代表着大学教师队伍中的最高学术水平，是大学办学的主体和核心。因此，探究学科带头人的成长规律及其培育机制，对于提升学科带头人......

大学生人格培育学

本书基于大学生发展成长的需要，遵循教育客观规律和人才培养规律，结合当前高校学生工作的任务要求，在学习、借鉴、创新的基础上，融理念、知识、方法为一体，将学生发展指导的理论研究与工作实务相结合，探索新形势.....

清华学子魂 清华大学培育新世纪高素质人才的探索

《牵引:北京铁路分局重视思想政治工作火车头作用》介绍了北京铁路分局在体制转型过程中如何有效地推动企业的改革发展，展示思想政治工作的火车头作用的宝贵经验。《牵引:北京铁路分局重视思想政治工作火车头...

东林书院 察举

中国是风筝的故乡。那飘曳的风筝已在华夏大地飞舞了2000多年，它有着悠久的历史。那飞上天的是孩子对美好生活的纯洁无邪的爱。人是一定要长大的，但这种童贞应该保留。这是种原版的感情，会给人类插上希望的翅膀...

学习文选 1973 9 认真学习党的十大文件继续搞好批林整风

百亩林生活课堂 美德篇 最忠诚的朋友

本书顺时应势，不仅以充满游戏趣味的生活画面开阔了幼儿的视野，满足了他们追新逐奇的意愿，而且通过鲜活的卡通形象使小读者明白了许多道理，既顺应了他们的心理需求，又促进他们身心的健康成长。...

幼儿园岗位工作必备丛书 学前教育教研员工作指南

教研工作是将理论联系到实际的一座桥梁，它研究理论在实践中的运用策略，解决实践中的问题，同时又用理论武装了实践者。本书系学前教育教研员工作指南，结合学前教育教研员的工作实际、特点、流程及职责，将其工作内...

优势取向新型职业农民教育培育研究

《优势取向新型职业农民教育培育研究》一书，基于优势视角既从新型职业农民教育培育实践中总结经验，剖析问题，又在理论上做探索性思考，系统构建了优势取向新型职业农民教育培育体系。具体讲来，一是运用归纳法，以.....

科技创新团队的判定标准与培育政策研究

科学技术的快速发展，促使科技人才的团队合作正逐渐成为科学研究的关键条件，科技创新的团体由个体转变为团队研究。在团队管理的组织形式下，科技创新团队的典型特征概况为：1.有特色鲜明的研究方向和明确的研究目...

新型职业农民培育综合知识读本

新型职业农民培育是解决谁来种地和怎样种地、保证粮食安全，促进农民增收致富、实现四化同步发展的重要途径。为了配合开展新型职业农民培育工作，我们编写了这本新型职业农民培育综合知识读本。本书共分六个专...