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学习目标与检测 历史 八年级 上
北京市朝阳区教育研究中心《学习目标与检测》编写组主编；郭大维主编；刘晓丽，张茹，张天粉，常悦，魏龙环，赵芳，张影，卜君哲本册编者2015 年出版38 页ISBN： -
合作学习的理论与实践
庞国斌，王冬凌编著2003 年出版176 页ISBN：7801337964本书从理论与实践的结合上论述了新课程倡导的学习方式——合作学习的概念、意义、方式、原则以及实施等问题。文中案例均采集自课改第一线，也有的案例选自国外的中小学教改实践。...
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郑秉洳 学习教育的理论与实践
郑秉洳著2009 年出版291 页ISBN：9787503856181本书是著名特级教师郑秉洳多年来积累的有关学习教育的理论与实践经验，对于教师的教学具有很好的参考作用。
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学习环境的规划与运用
戴文青著2005 年出版326 页ISBN：7811013207本书作者以开放教育的理念为指导，强调幼儿园环境对幼儿学习所起的重要作用。开篇从幼儿学习的本质出发，把幼儿园环境分为美劳区、积木区、语文区、装扮区和益智区等六大区域。...
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