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课堂教学案例研究丛书 小学语文课程课例设计与实践
林春波主编2016 年出版360 页ISBN:9787549577880本书是一部玉林师范学院教育学科师范生教学水平培养的成果展示集。全书内容按照小学语文的教学板块分成识字教学、阅读教学、口语教学、习作教学四个章节,每个章节分成“设计与实践”和“反思与提升”两个小...
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普通高等教育十三五师范类应用型人才培养实训规划丛书 班级管理与班主任工作的理论与实践
梁钊华主编2015 年出版132 页ISBN:9787564342272本书是玉林师范学院面向培养应用型教师实训教材之一。本书内容既涉及班级管理的基本理论,包括班级管理和班主任工作的应用原理和技能技巧,更对基础教育实践中大量的中小学、幼儿园班主任教师长期在一线担任班...
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现代教育技术与综合学科课程整合方法与实践
吴疆主编2007 年出版324 页ISBN:711515922X本书分为观念篇、设计篇、实施篇和案例篇四大部分,结合教育技术与高等教育的学科特点,将现代教育技术的理念和手段通过教学设计的方法整合到综合学科教学中。重点讲解教学媒体、教学设计、教学技能在综合学科...
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幼儿养成教育课程理念与设计
吴景松丛书主编;王原平,胡青等著2013 年出版289 页ISBN:9787509753941本书综合运用了多种研究方法,参阅、分析了大量的国内外相关文献,并在九江职业大学附属幼儿园开展了靶向性实验,获得了相当多的第一手材料,形成了不少案例及实验成果。对养成教育课程的基本理论问题,包括目标、内...
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幼儿英语教育活动设计与指导
黄衍玲编著2012 年出版220 页ISBN:9787209066273本书依据《幼儿园教育指导纲要》(试行)的原则和目标要求及《幼儿园教师专业标准》(试行),针对目前幼儿园双语师资素质亟待提高的现状,本书博采众长,吸取精华,突出在活动中开展幼儿教育的特点,参考了目前国内......
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信息技术与课程整合 现代教育技术培训教程
李翠白主编2014 年出版230 页ISBN:9787030415486本书以教师培训的“技术-教学法-内容知识”(TPACK)原理为理念,对教师培训的信息技术工具与信息化教学设计进行系统阐述,重点突出Web2.0时代信息技术作为认知工具应用的新技术与新特点。主要内容包括:技术与教育...
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新课程标准“十三五”规划教材 新编幼儿园教育活动设计与指导 全国学前教育专业
梅纳新主编2016 年出版303 页ISBN:9787309124316本教材针对高职高专学前教育专业层次编写。共分为三大部分,第一部分内容是幼儿园教育活动设计的基本理论(共三章)。第二部分内容是幼儿园领域教育活动设计与实践指导(分为五个领域介绍),突出介绍幼儿在各领域的.....
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学前儿童美术教育与活动设计
张浩,安然主编2017 年出版232 页ISBN:9787030522146编写本书的重点主要来自主题下的美术教育活动和区域活动设计,针对主题下的美术教育活动主要采取先看案例,然后对案例分析,把内在的规律提取出来,强化的是学生的观察力、感悟力和总结能力,再对案例进行评价,继而.....