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通向终身学习的路径与机制 中国学分银行制度建设研究
孙冬喆2016 年出版255 页ISBN:9787567542549学分银行制度是对各种学习成果进行评估、认证,并予以积累和转换的机制。本文对理论和实践在我国都处在初始阶段的学分银行制度进行了全面而深入的研究,具有填补国内研究空白的创新意义。本研究内容涉及学分银...
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信息技术课题研究成果集锦
谢翌主编2010 年出版984 页ISBN:9787504149343本书通过介绍湖南省怀化市在“十一五”期间开展信息技术课题研究的主要成果,主要包括领导和组织支持因素、研究过程、研究成果等方面内容,为信息技术教育的研究者、实践者和决策者提供参考资料。...
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教育信息技术课题研究概论
沙凤林著2016 年出版232 页ISBN:9787304078232本书的读者群定位在中小学教师、教育信息技术工作者、师范类在校学生。涉及:教育信息技术课题研究的基本工作流程,研究团队建设,立项申请评审书的制作,研究设计及申报再论证,如何选题、开题、撰写等。...
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转型与变革 大学生就业保障制度体系建设
马廷奇著2017 年出版270 页ISBN:9787516197936本研究运用调查研究、政策分析、比较分析等方法,在揭示大学生就业保障制度上述问题与实践困境的基础上,借鉴美国、英国大学生就业保障制度的实践经验,在当前以及今后相当长的时期内,大学生就业保障制度体系建设...
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育人为本 以督促建 多样发展 北京市普通高中多样化发展与督导制度建设的调研与思考 2010年
关国珍主编;北京市普通高中多样化发展与督导制度建设课题组编2011 年出版287 页ISBN:9787565603389多样发展给督导工作带来怎样机遇与挑战是成为现代督导制度建设的重要课题。
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数字博物馆资源建设规范与方法 人文艺术类
陈红京,吴勤旻编著(复旦大学文博系)2006 年出版228 页ISBN:7532385353本书内容主要是介绍博物馆人文艺术类资源建设的规范和方法。本书通过研究分析总结前人科研成果及有关待业规范准基础上,首次提出“大学人文类博物馆藏品信息指示著录规范”,以应我国大学博物馆乃至地方博物馆...
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心智的收获:全国“十五”教育技术课题研究成果集锦
中小学信息技术教育杂志社编2007 年出版550 页ISBN:9787538914221本书收录全国“十五”教育技术课题研究成果,即中小学教师的教学研究论文多篇。
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企业大学最佳实践与建设方略
段磊,杨奕,樊祎编著2013 年出版254 页ISBN:9787802348974本书主要从企业大学的愿景目标、建立组织机构、落实企业大学的硬件要求、能力素质模型开发、课程体系开发、讲师队伍建设、知识管理系统的优化完善及企业大学的对外经营与考核评估等几个方面出发,详细梳理总...
