信息学奥林匹克教程 语言篇

本书为中学信息学（计算机课）奥林匹竞赛辅导用书。

电视新闻语言 模式·符号·叙事

本书在借鉴传播学、符号学、叙事学等领域理论成果的基础上，探讨了电视新闻语言的基本问题与规律。包括：传播模式、符号结构、叙事方式等。...

语言文字修养与指导

本书通过列举语文学科经典的素材，论述出语言文字修养的重要性和其注意的要点及指导，结合科目本身特点，提高此科目的语言文字修养。

语言的魅力

语言包括书面语言和口头语言两种形式。本书分即席演讲篇、党课篇、讲话篇、经验介绍篇、论文篇、杂文篇，记述了作者从事教育工作30多年所思、所感、所想、所闻、所见，并告诉我们作为一名教育工作者应注意提高...

视听语言传播艺术

本书从语言学研究的角度考察视听艺术传播媒介的构成、规律及其艺术品格，立足视听语言的发展历史，吸收包容了结构主义符号学的研究成果，从而形成了独特的视听语言研究体系。...

新闻评论语篇的语言研究

本书对新闻评论语篇中的各种语言现象进行了详细研究论证。

学前儿童语言教育活动指导 第3版

中小学生BASIC语言

本书主要讲述以下4方面问题:1.BASIC语言如何进行输入;2.BASIC语言如何进行计算;3.BASIC语言如何进行控制;4.BASIC语言如何进行输入。

中国和英语国家非语言交际对比

为了孩子的语言发展

本书深入地介绍了仁和幼儿园探索和研究幼儿语言教育的历程，既有幼儿语言教育的思考，也有语言教育的方法和策略，可为幼儿语言教育提供宝贵的参考材料。...