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校本教研与教师专业发展
教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写2004 年出版108 页ISBN:7040104555高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化,也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间,当然,它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...
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九年数学教与学参考 青年数学教师教学素养提升教程 代数初步
周齐编著2017 年出版255 页ISBN:9787562851912这套书共分为三册,《代数初步》(包含<代数基础>即《小学算术》)《几何初步》《综合题析》。其中《小学算术》主要供家长参考所以写得简捷。为顾全系统性并方便查阅,把《小学算术》作为代数基础放在《代数初...
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传承与发展 纪念中山大学社会学系建系80周年、复办30周年
李文波等著2011 年出版240 页ISBN:9787509727157本书通过文献史料的相关研究,追溯了中山大学社会学系八十年的发展历程。书中较为翔实地记录了国立中山大学、私立岭南大学社会学的创办发展、学术积淀及学科传承,进而展示了中山大学社会学系复办三十年来在教...
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轻松快捷 归类巧解小学数学应用题和几何图形题 高年级
兰品珍著2017 年出版326 页ISBN:9787564829049全书由3部分组成:第1部分为小学数学应用题;第2部分为小学数学几何图形题;第3部分为综合测试卷。第1部分的13个典型应用题专题和第2部分的15个几何图形题专题,均配有典型的例题剖析、跟踪训练、拓展提高训练,并附...
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全国高等教育自学考试同步训练·同步过关 公共课类 工程数学 线性代数 最新版
全国高等教育自学考试命题研究组组编;中央财经大学,吴秉坚副教授主编2005 年出版306 页ISBN:7801539559本书以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索按最新体例分章节编写。每章均有考点透视、同步跟踪强化训练、历年考题分析、重难点举例点评和知识网络等部分。对于考生学习公共课有指导意义。...