多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能与素质教育

高等职业教育理论探新与实践构建 陈鹤琴教育思想在高等职业教育领域的应用研究

本书围绕陈鹤琴教育思想的理论与实践成果，以活教育的“三大纲领”、“十七条教学原则”、教学的“四个步骤”、“五指活动计划”、“训育的十三条基本原则”以及家庭教育“101条原则”等一系列教育理论和方...

首都高等学校体育改革发展的理论与实践 首都高等学校第十六届体育科学学术论文报告会论文集

本书是首都高等学校第十六届体育科学学术论文报告会论文集，集中收录了首都高等学校第十六届体育科学学术论文报告会中的获奖论文，是研究首都高等学校体育改革和发展情况的重要参考资料，有很大的学术研究价值。...

现代女子足球科学化训练理论与实践

本书是我国第一部系统的、科学化的阐述女子足球运动理论与实践的专著，具有鲜明的时代性与指导性，为足球工作者提供科学的依据和实用的方法。...

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能与多元智能学校

现代教育改革与实践

为适应现代教育的新形势，广大中小学教师联系自己的教学实践，撰写了大量关于创新教育、新课程改革、班主任工作教育管理、思想教育、教学管理等方面的文章。...

成功教育理论与实践

上海市教育发展基金会资助项目:本书着重从理论、实践两个层面，有选择地阐述了成功教育的思想体系、方法体系和操作体系，并适当介绍了成功教育改革与研究的主要历程，以及成功教育在国内外所产生的影响。...

农民教育理论与实践探索

本书是河北省农业广播电视教育工作者20多年来工作经验的总结。分为农村远程教育的发展经验总结和形势分析；农民科技培训及提高农民科技素质战略两篇。...

学习教育理论 总结北科办学实践与模式

教育督导理论与实践 山东教育督导研究文选

本书是山东省教育督导制度恢复20多年来，出版的第一本教育督导研究文选专集。