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社会科学博士生专业社会化研究
郑觅著2018 年出版146 页ISBN:9787520135276运用“专业社会化”概念框架,对中美社会科学博士生的学习过程和学习体验进行比较研究,认为博士生经历了角色社会化和知识社会化两个维度的发展过程,具体表现为三个阶段,即作为一个学生的学科知识消费阶段,作为一...
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文化超越与文化认知 美国社会文化研究
滑明达著2006 年出版212 页ISBN:7500454112本书内容包括美国社会文化研究的新视野, 跨文化社会文化意识、大众传媒与青少年犯罪等,对人们正确认识了解美国,有促进作用。
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社会主义和谐文化建设研究
鄢本凤编著2010 年出版390 页ISBN:9787010085999本书以人类社会追求和谐的历程为经,以社会发展的文化向度为纬,运用文化与社会变迁的理论来审视研究社会主义和谐社会中的和谐文化建设问题,提出对于社会主义和谐文化建设的路径思考。...
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近代北京社会教育发展研究 1895-1949
刘晓云著2013 年出版318 页ISBN:9787513017046本书以近代北京社会教育发展为研究对象,系统地梳理了近代北京社会教育发展、变迁的历程,呈现出近代北京丰富多彩的社会教育活动,进而总结近代北京社会教育的成效及其制约因素。...
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作为社会资本的网络媒介研究
周宇豪著2014 年出版170 页ISBN:9787307137837《作为社会资本的网络媒介研究》分七章探讨了作为社会资本的网络媒介产生的背景、运行特征、主要功能及转型期网络媒介社会资本构建中存在的问题。本书理论与市政研究相结合,详细探讨了网络媒介社会资本的各...
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伊朗大众传媒研究 社会变迁与政治沿革
任孟山,张建中著2016 年出版204 页ISBN:9787565716867本书主要介绍了伊朗大众传媒的发展概况、伊朗社会革命运动中的另类媒体、社会政治变迁中伊朗大众媒体与政府、伊朗大众媒体与公民社会发展、伊朗媒体政策与法律法规等内容。...
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听障学生的社会认知及发展研究
钟毅平,谭千保著2007 年出版303 页ISBN:9787543851009本书是关于听障学生的社会认知研究专著,重点对听障学生的自我、自尊、焦虑、抑郁等进行分析,并探讨其内隐社会认知特征,揭示了听障学生社会认知发展的现状与特点。...
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