主体性思想发展与大学生思想教育创新研究

儒家主体思想全景解析、中国传统主体性道德教育思想解构、现代主体性教育理论与主体性思想政治教育理论创新，构建大学生主体性思想政治教育新体系、深化大学人文教育、提升人才精神素质等章节。...

大学生团队合作学习的研究与实践

主要内容包括：团队合作学习的研究背景与现状；团队合作学习研究的测量工具开发；大学生团队合作学习绩效与群体认知因素关系模型构建；大学生团队合作学习教学指导模式建构与策略提出；大学生学习团队的建设与打造；.....

大学文化体系机理评价与建设方法研究 以军工院校大学文化为例

本书对大学文化进行了系统研究，提出了大学文化体系的基本结构和整体框架，分析了各构成要素的内涵、形成机理与作用机理，提出了大学文化的特征与功能、形成与作用的基本规律，讨论了大学文化建设与高校精神文明建...

中学体育与健康教材研究与教学设计

本书旨在使高师院校师范生了解中学体育与健康教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...

大学生运动与健康促进研究

本书是作者多年的理论研究集锦，也是多年的实践工作总结。全书主要从大学生体质健康为主要研究对象，通过文献资料法等科学方法从大学生体质健康标准，运动与健康促进的原理与方法，运动、心理等对大学生体质健康的...

寻求教育创新的实践 首都师范大学教学质量与教学改革研究文集 2

本书是学校教师在多年教学改革经验中纂写的论文集。

古典文献研究辑刊 17编 第6册 （汉书）考校研究-以中华书局粘校本为中心

为银幕的人间观察 北京电影学院文学系社会实践调查报告评点集

本书是北京电影学院学生《社会实践》课的调查报告汇集，每篇报告后均有指导老师的点评。

传播理论与大学生思想政治教育有效接受研究

本书聚焦大学生思想政治教育的有效接受，从其接受主体、传授者、接受客体、接受介体等四个基本构成要素出发，借鉴传播学的有关理论，提出大学生思想政治教育有效接受的途径，力图实现其理念和方法的创新，以期对高校...

古典文献研究辑刊 16编 第20册 陈坦（日知录校注）研究-以注校史源为例