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技术知识论视域下的职业教育有效教学研究
唐林伟2017 年出版248 页ISBN:9787308170048书稿为2012教育部人文社会科学青年基金项目“技术知识论视域下的职业教育有效教学研究”(项目编号:12YJC880094)的研究成果。 书稿从目前我国职业院校教学的现状和问题出发,运用定性研究与定量研究结合的方法,从...
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职业教育改革的科学伴随 2001年全国职业教育优秀论文集锦
《中国职业技术教育》编辑部编2001 年出版495 页ISBN:7040094584本论文集内容涵盖了西部大开发与职业教育、素质教育、德育工作、法制教育、专业设置、课程改革、教法或学法、职业资格证书制度、招生与就业等专题。...
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高等技术与职业教育的专业和课程 以澳大利亚为个案的研究
陶秋燕著2004 年出版214 页ISBN:7030142578本书共二篇构成。第一篇以课程理论和微观实践为核心,深入分析澳大利亚职业教育与培训系统的框架体系、运行机制、专业和课程的开发模式、职业技术教育与大学的课程衔接、教育组织、管理等内容。以期对职业技...
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基于高校教师职业能力的教育统计学理论及其测评技术应用研究
曾莹著2018 年出版218 页ISBN:9787521001006职业能力是与职业相关的认知能力特征。高校教师在教书育人的过程中,职业能力的发展和提升不可或缺。而对于教师职业能力的研究,教育统计学和相关的职业能力模型又占据着极其重要的位置。本书正是着眼于教育统...
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辽宁林业职业技术学院社会继续教育及其体系的构建研究
王巨斌,王艳霞,郑祥辰,王晓丹编著2016 年出版290 页ISBN:750388875X实施人才强国战略是党和国家一项重大而紧迫的任务。为了构建好分层分类的专业技术人才继续教育体系,加快实施专业技术人才知识更新工程,本书从全日制学历教育研究开端,推及非全日制学历教育和非学历教育,再从终...
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