协作互动 资源整合的教育力量

本书对中小学课程改革作出了一种深入和富有创见的解读，深刻把握了课程改革的脉动。它紧扣课程改革的核心理念，以协作互动为研究主线，围绕师生间、教师间、学生间、学校间、教师与领导之间的协动展开论述，以鲜明...

北京地区高校情报资料工作研究会科技分会第二届学术年会论文集

文学地理学与当代中国的研究生教育 邹建军教授访谈录

本书记录了当代中国思想家、著名诗人与学者邹建军教授对当代研究生教育的看法，由一篇篇访谈组成。书中回答了诸多问题，如当代中国的研究生教育存在什么样的问题？研究生培养制度需要作出什么样的改进？如何构建学...

光明社科文库 当代中国合作型教育行政构建研究

作为一种探索性和建构型的研究成果，合作型教育行政的本质是公共行政，是基于公共行政领域内合作型社会治理模式而发展起来的一种新的教育行政概念、模式、类型及其图景。当代中国选择“合作型教育行政”作为教...

CAI的基础研究与技术应用 全国高校工科CAI协作组学术会议论文集 1994-1996

首都大学生思想政治教育研究丛书 当代中国大学生主流政治意识及其形成机制研究

本书分析了当代中国大学生主流政治意识形成的机制，指出当代中国大学生主流政治意识的形成与以思想政治教育为核心的教育说服机制、与以个体交流为核心的心理沟通机制、以个人职业生涯发展为核心的自我激励机...

华东高等教育概况

教育科学研究新视野 当代中国德育价值观的变革

本书立足于改革开放30多年来我国德育价值观的历史变革，用文献分析、比较分析和历史分析的方法，对德育价值观的本质、特征和功能等基本理论问题进行了探讨和研究。全书主要包括四个方面的内容：第一章从德育价值...

信息时代与大学图书馆 北京高校情报资料研究会科技分会第三次学术讨论会论文集

辽宁教育发展战略研究 辽东半岛地区农业系统及全省机械系统教育发展战略研究