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态度比事实更重要 领导干部网络素养与舆论危机应对
聂晓阳著2013 年出版308 页ISBN:9787516604687本书是面向政府官员、企业管理者的培养网络素养与能力的实用读本,旨在帮助他们应对网络侵扰,引导网络舆论,创新领导方法。作者用了500多个关键词来介绍网络新闻、舆论的基本知识,解释当前网络传播的形式,网民的...
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变革中的教育 全球化进程中亚太地区的领导力、创新和发展
彼得·D·赫肖克,马克·梅森,约翰·N·霍金斯主编2009 年出版256 页ISBN:9787561765142本书全面反映了亚洲教育改革的现实情况,从领导力、变革和发展三个层面探讨了亚洲教育改革的新进展,主要内容有:全球化与教育、变革给新亚洲带来机会、领导力在教育变革中的作用等。...
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课程变革中的学校领导课程
于泽元著2014 年出版327 页ISBN:9787010130965学校课程领导就是学校课程领导者影响教师投入课程变革的过程,本书运用身份运作、微观社会学作为理论基础,通过大量的田野研究深入揭示了教师投入课程变革的原因以及学校课程领导在这些方面所发挥的影响力。经...
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当代中国大学校长领导力发展研究
马龙海著2012 年出版201 页ISBN:9787300153926本书旨在探讨大学校长领导力结构模型,以及大学校长领导力实现的保障机制,即领导力发展模型。本书基于文献分析,采用传统的理论研究、调查访谈、实证分析等方法和Spss统计软件技术,定性研究与量化研究相结合,从领...
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领导者公共形象与大众媒介互动关系研究
郑春晔著2014 年出版195 页ISBN:9787516141878在大众媒介高度发达和民意彰显的当今时代,领导者公共形象的建构和传播成为一个具有重要理论和现实意义的课题。本书综合运用传播学、政治学、管理学、形象学等学科理论和方法,以领导者公共形象与大众媒介互动...
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高中教学领导力模型研究 学生的视角
陈敏华著2015 年出版196 页ISBN:9787504198723本书稿首先通过对教学领导力文献的梳理和综合,提出教学领导力由教学目标、课程—教学和教学氛围三个重要维度构成。然后利用定性研究方法,从国内外选择了6所普通高中,对其中66名毕业生的个人文件进行文本研究,...
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新课程的领导、组织与推进
教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写2004 年出版129 页ISBN:7040100037为配合普通高中新课程教师培训工作,针对高中课程改革中的重点、难点、热点问题,由教育部基础教育司、师范教育司共同组织编写了《普通高中新课程研修手册》。该套手册分为通识研修和学科研修两大部分。本手册...
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提高领导干部与同媒体打交道的能力
张荣臣,谢英芬,李勇进主编2010 年出版194 页ISBN:9787802166592本书由中央党校知名教授组织编写,是我社“领导干部能力建设丛书”中的一本。编著者依据当前媒体监督日益广泛和深入,领导干部与媒体接触日益增多的情况,编写了学习参考资料。全书阐述了新闻媒体与宣传工作的关...
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