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中国本科专业设置与经济发展关系研究
廖茂忠著2012 年出版274 页ISBN：9787516105733本书的贡献主要体现在三个方面：第一是数据方面的创新。本研究收集整理的数据可以说是巨大的，这些数据的收集和整理并不是年鉴或资料的堆砌，而是一项富有智慧的开创性工作。第二是方法方面的创新。本研究开创性...
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小学数学教师计算机教学应用教程
方其桂主编2003 年出版304 页ISBN：711511692X本书详细讲解了小学数学教师在教学各个环节应用计算机的方法与技巧。全书以小学数学计算机教学为主线，以实例操作为支撑，具有较强的可读性和可操作性。...
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高等技术与职业教育的专业和课程 以澳大利亚为个案的研究
陶秋燕著2004 年出版214 页ISBN：7030142578本书共二篇构成。第一篇以课程理论和微观实践为核心，深入分析澳大利亚职业教育与培训系统的框架体系、运行机制、专业和课程的开发模式、职业技术教育与大学的课程衔接、教育组织、管理等内容。以期对职业技...
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中国大学及学科专业评价报告 2010-2011
邱均平等；中国科学评价研究中心，中国科教评价网合著2010 年出版376 页ISBN：9787030270269本书共有三部分的内容，第一是中国大学及学科专业排行榜，包括中国大学教育地区排行榜、中国重点大学竞争力排行榜、中国一般大学竞争力排行榜、中国民办院校竞争力排行榜等9个方面的200多个排行榜；第二是全国各...
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2013年中国科学院大学攻读硕士学位研究生招生专业目录
中国科学院大学招生生办公室2012 年出版657 页ISBN：9787030356956本书主要介绍中国科学院各院、所、台、中心等所属机构2013年招收攻读硕士学位研究生情况，包括各院、所、台、中心情况，各学科、专业研究方向、指导老师、考试科目、招收人数等情况。...
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中国专业图书馆事业发展报告 2010
张晓琳著2011 年出版237 页ISBN：9787030299543本书是专业图书馆领域的年度发展报告，反映2009年我国专业图书馆事业的发展现状和趋势，体现对我国专业图书馆事业进行跟踪研究的特点，重点探讨比较有代表性的创新行为和模式，展示专业图书馆的特色资源与服务，并在...
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中国幼儿教师专业发展手册
北京师范大学教育学部，芝兰玉树教育研究院《中国（0-12岁）儿童成长指标体系》科研项目组，朱文英著2014 年出版309 页ISBN：9787540864156依托“8+1儿童成长模式”的理念与逻辑关系，此系列丛书按照年龄段划分，共分6册（即：0-1岁分册；1-2岁分册；2-3岁分册；3-4岁分册；4-5岁分册；5-6岁分册）。本系列丛书内容系统全面、科学严谨，适合中国儿童成长需要，内......