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构建中国特色高等教育质量保障体系
吴岩主编；王战军，刘振天副主编2014 年出版263 页ISBN：9787504190581本书从首轮水平评估到新时期“五位一体”评估制度确立与渐次展开，我国评估事业恰好经历十年。这十年，也是评估中心从创立到发展壮大的十年。十年评估不平凡，评估中心作为评估工作的组织者和实施者，见证了评估这...
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中国高等学校课程和教学的建设与改革研究
陈小红，马凤岐，王伟廉著2012 年出版229 页ISBN：9787536145863《中国高等学校课程教学建设与改革研究》主要介绍中国高等学校课程和教学60年来的建设和改革的情况。
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薄弱学校的教学改进 大学与中学的合作研究
胡定荣著2013 年出版313 页ISBN：9787504174086本书共十一章，分别对教学改进的依据，教学模式、教材分析、学前分析和教学准备的改进思路，目标出示、学法指导、自主活动、课程反馈的环节优化以及课例研究的本质、实施和功能等做了分析和探讨。在最后，作者对相...
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学业质量优质可持续发展之路 中小学学业质量保障体系构建
杜建青主编2015 年出版285 页ISBN：9787544467834本书是由松江区洞泾学校校长杜建青撰写的一本关于中小学教育教学质量管理的专著。书中提供了大量第一手案例和各样特色，是一本值得从事中小学教育教学管理者一读的好书。...
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现代学校制度建设的实践与研究
李学红主编2008 年出版330 页ISBN：9787561762950普陀区在《教育事业发展“十一五”规划》中，将现代学校制度建设列为重点研究项目，2005年启动了“普陀区现代学校制度建设的实践与研究”课题，本书收录课题组两年的研究成果，对区域性现代学校制度的实践研究具有...
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博物馆与学校的合作机制研究
宋娴著2016 年出版201 页ISBN：9787542863201馆校合作是国际教育和博物馆领域上世纪兴起的革新运动，本书以中国馆校合作的历史、现状、主体行为、制度构建为主要线索，对中国馆校合作进行整体研究，试图获得在中国情境下对该问题的新发现及新理解，以及可能的...