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教育生活史研究丛书 一位民族地区校长在学校文化重塑中成长 梦山书系
蓝日模著2018 年出版367 页ISBN：9787533481025本书以田野调查的方式记录了作者作为一位少数民族地区校长在办学中成长的经历，书中记叙了作者构造优秀的校园文化使所在学校由薄弱校向优质校转变的艰难过程。学校办学有两个关键：一是关键“要素”——学校文...
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藏汉双语“一类模式”教师队伍建设研究 甘南藏族自治州民族类中学田野工作与理论阐释
虎技能著2016 年出版327 页ISBN：9787105143207本书从结构功能主义理论的视角对甘南州民族类中学藏汉双语“一类模式”教师队伍建设的结构与功能进行了阐释，从政策制度、职前培养、继续教育、教师管理、“自建设”等五个方面梳理了“一类模式”教师队伍建...
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文化认同的美学与政治 文化帝国主义与文化民族主义关系研究
张兴成编2011 年出版383 页ISBN：9787010102610本书是“艺术与美学文库”之一。本书描述了现代西方文化帝国主义与文化民族主义这一当今世界文化政治的热点问题，重点探讨文化帝国主义与文化民族主义之间的复杂关系，具体辨析了现代性与文化帝国主义、文化民...
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贫困大学生思想政治和道德教育 基于云南省边疆民族地区高校的研究
褚远辉著2015 年出版380 页ISBN：9787105136148该书是在褚远辉教授主持的国家社会科学基金项目“边疆民族地区贫困大学生思想、政治与道德教育研究：以云南省为例”结题报告的基础上修订而成的。全书主要从边疆、民族和贫困三个特殊的维度展开论述，在调查云...
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保障弱势群体的公平受益 云南6个少数民族自治县文化产业化过程的利益分配问题研究报告集
本社2009 年出版148 页ISBN：9787802471580本书汇集了国际行动援助中国办公室组织开展的对云南少数民族地区文化产业化问题所做的调研成果。
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中小学语言知识教学研究
谢奇勇著2014 年出版384 页ISBN：9787564817473本书研讨语言知识教学与语文教学的关系、语言知识教学在中小学语文教学中的地位以及中小学语言知识教学研究本身的内容、任务、性质等问题；确立中小学语言知识教学在中小学语文教学中的目标和原则；构建中小学...
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民生改善视域下民族地区义务教育质量优化研究
满忠坤著2018 年出版241 页ISBN：9787030562579农村地区的教育发展与民生改善具有内在的依存关系，且表现为一定时代、地域和民族文化特征。民族地区的义务教育质量问题，具有考察我国农村教育问题”活化石”的方法论价值和现实意义。通过对凉山彝区和肇兴侗...
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民族地区学前教育基本公共服务均等化研究
冯江英著2017 年出版308 页ISBN：9787010178134本书以促进我国民族地区学前教育基本公共服务均等化为目标，以体制保障为切入点，运用公共政策分析的思路以及文献法、访谈法、个案法等，回溯近十年我国民族地区学前教育基本公共服务的均等化水平，揭示其当前均等...
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西部少数民族地区中小学生心理健康教育体系研究
廖全明著2014 年出版300 页ISBN：9787564330514本书为教育部人文社科研究项目“西部少数民族地区中小学生心理健康教育体系现状及对策研究”（课题编号：09XJAXLX003）成果。内容主要包括：西部少数民族地区中小学生心理健康需求现状研究；西部少数民族地区中小学...
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边疆民族地区师范类院校大学生职业素质拓展研究
杨映霞编2012 年出版173 页ISBN：9787010110516本书从考察边疆民族地区师范类院校“大学生素质拓展计划”的实施现状出发，寻求边疆民族地区师范类院校大学生素质拓展与其职业生涯规划的对接，努力探索职业生涯规划下边疆民族地区大学生素质拓展模式，把思想政...