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义务教育学科教学指导 历史
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版290 页ISBN：9787554403259本书<em>指导</em>教师应自觉用《历史课程标准》倡导的<em>教学</em>理念来规范和<em>指导</em><em>教学</em>工作，要准确把握《历史课程标准》中各个学段识字与写字、阅读、习作（写话）、口语交际和语文综合性...
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高等学校“十三五”学前教育专业规划教材 幼儿园课程 第2版
吉兆麟，夏如波著2017 年出版182 页ISBN：9787305190865本教材力求系统阐述幼儿园课程的基本概念、原理，反映本学科的基本知识结构和学术研究前沿；同时贴近幼儿园课程改革的实际，全面介绍幼儿园课程改革的新进展及发展趋势，体现出知识性与实用性、学术性与实践性相结...
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人才培养与高等教育教学改革研究
孔建益，顾杰主编2010 年出版637 页ISBN：9787216064408本书涵盖<em>教育</em>理论与管理、人才培养与<em>专业</em>建设、学生工作与学风建设、产学研与实践<em>教学</em>、课程改革、<em>教学</em>方法等内容，具有一定的学术价值。...
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