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ISO 29990国际职业教育管理质量标准研究与应用
吴俊强著2016 年出版142 页ISBN:9787536157378本书共分五章。第一章介绍了ISO29990职业教育质量管理体系的起源与发展,第二章介绍了ISO29990职业教育质量管理体系的理念与内涵。第三章重点解读了ISO29990职业教育质量管理标准条款,第四章以中山火炬职业技...
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《国家学生体质健康标准》与健康行为促进 基于体质健康预警促进健康行为发展的体育课程模式研究
谢红光,戴霞著2013 年出版263 页ISBN:9787564414535本书以问题为起点,研究与回答以上的问题构成了本研究的动因。同时也提示:回答以上的问题需要改变研究问题的角度及方法。本研究将沿着“体质健康测评对健康行为的影响机制”的新角度展开研究,研究的核心内容包...
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标准化视角下的我国基层图书馆事业发展研究
申晓娟主编2015 年出版256 页ISBN:9787501355129本书回顾我国基层图书馆从无到有,再到大力发展期间的政策变化以及新环境下的新动向,对我国基层图书馆事业发展现状进行了深入的调研,并对比分析国外相关基层图书馆的相关标准,在此基础上,建构我国基层图书馆标准...
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荷兰教师教育者专业标准研究
罗丽君著2018 年出版154 页ISBN:9787030550354教师教育的质量在很大程度上决定着教师的专业素养进而影响整个教育的质量。如果我们认为教师的整体素质和专业化水平是教育质量提高的基础和重要保障,那么教师教育者(teachereducator)作为直接承担教师教育职...
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美国教师教育认可标准的变革与发展 全美教师教育认可委员会案例研究
周钧著2009 年出版268 页ISBN:9787303099115本书重点研究美国教师教育认可标准的历史变化,并由此探讨其对教学专业化的意义,以增进对教师教育专业化的理解,尝试为我国教师教育认可制度的建立和教师教育专业化路径提供借鉴,具有现实的意义。本书涉及教师教...
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ISO9000族标准与薄弱学校教学质量管理改进应用研究
张晓霞,宁德煌著2010 年出版181 页ISBN:9787030279729本书集中阐述了引入ISO9000于云南薄弱学校教学质量改进研究的方方面面。其中既有ISO9000应该引入到云南薄弱学校中,ISO9000的引入可以改进云南薄弱学校的思考,更有ISO9000如何引入云南薄弱学校的尝试与探索。...
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基础教育阶段英语课程标准国别研究报告
束定芳,朱彦等编著2018 年出版278 页ISBN:9787544651301学校教育应以“立德树人”为根本宗旨,把“核心素养”作为各学科教育的基本任务。为了帮助广大中小学外语工作者顺利实施即将颁布的高中英语最新课标,同时为制定义务教育阶段的英语课标提供参考,束定芳教授带领...
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学校教育管理实施ISO9000族标准的研究与实践
吴霓著2006 年出版283 页ISBN:7504133280本书是全国教育科学规划“十五”教育部规划课题“学校管理引入ISO9000族质量认证体系标准的研究”总课题组的研究成果。目前ISO9000族质量认证体系标准的应用范围已从制造业逐步扩展到政府管理机构、金融机...
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提高国际竞争力的技术标准体系战略研究 以浙江省为例 the example of Zhejiang province
金雪军等著2006 年出版244 页ISBN:7308046079本书主要研究与阐述技术标准体系、战略及其对竞争力的影响。本书以浙江省为例,从理论研究与实证分析两个方面进行了阐述,共分七章。
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