国家创新系统 建构创新和交互学习的理论

本书描绘了国家穿新体系图景，共分为三个部分，第一部分关注了互动式学习方式，第二部分揭示了国家创新体系中最为重要的若干要素，并对各要素作用进行了分析。第三部分集中关注了国家创新体系的开放性及国际经济融...

学习心理与教学 理论和实践

本书分为上下两编。上编围绕学生在学校学习的主要内容——概念、规则、动作技能、认知策略、元认知、创造学习、社会规范等几方面展开论述，下编针对影响学习重要因素，如学习动机、学习迁移、学生个别差异、学...

学习的条件和教学论

本译描述的学习心理学代表了当前该领域最新的理论，反映了最新的研究成果。书中提出了许多新概念，比如学习的基本形式包括经典条件作用和操作条件作用；学习的结果包括智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和...

与大数据同行 学习和教育的未来

本书谈到大数据对教育的影响：1）大数据针对学习进程提供了空前的可见性；2）大数据使我们能够了解到人们是怎样学习的；3）大数据使老师们因材施教来帮助学生学习 这本书将展示大数据如何使学习产生革命性的进化。这.....

学习质量和基本标准 我国农村小学抽样调查报告 国际教育质量测评资料选编

小学4-6年级，提升成绩最有效的学习方法和学习习惯

经过1～3年级这三年的铺垫，4～6年级的孩子已经完全融入并适应了学校生活，即将面临的升学压力也开始显现。那么，这一阶段父母应该了解些什么呢？本书先分三个章节，分别指出了4、5、6年级各阶段的培养侧重点：4年级，......

摇篮里的科学家 心智、大脑和儿童学习

摇篮里的幼儿竟然和科学家有着共同的特点，这不是浪漫的描述，而是科学们通过观察研究得出的结论。

国家“十二五”科学和技术发展规划学习辅导问答

本书由科技部相关部门对国家“十二五”科学和技术发展规划涉及的各方面问题以问答的形式做了深入浅出的讲解，以便于读者能更好地理解和把握该计划，可供科技人员及相关专业工作者参阅。...

为了学习的教科书 编写、评估和使用

本书主要提供一套有助于教科书编写和评价的实用工具。作者首先勾勒了概念框架，主要涉及教科书编写的不同参与者、不同阶段、学习目标、教科书的各种功能、教科书与新的信息沟通技术等，然后以卡片的形式提出自...

王老师和小学生谈学习语文

作为河北省重点中学和河北省试验中学，石家庄市二中拥有雄厚的师资力量。本书由二中多年来负责高三毕业班经验丰富的一线教师所编写，凝聚了二中老师的智慧和经验。本书分为考纲分析、知识归纳、题型方法、针对...