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义务教育课程标准初中数学总复习指导
江西省教育厅教学教材研究室编2006 年出版161 页ISBN：7539244380本书根据教育部新颁布的《数学课程（实验稿）》的要求，结合我省教学实际编写。按中考的要求，着重加强学生的基础知识、基本技能的训练，其中“基础出发地”复习初中数学基础知识和运用，“范例讲堂”加深学生对中考.....
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义务教育课程标准实验教科书 教师教学用书 思想品德 七年级 下
韩震总主编；庄永敏副总主编；梁侠本册主编；张姝月，潘宇彤，吕远，何志攀编写2005 年出版200 页ISBN：7303078193 -
义务教育课程标准实验教材艺术教师教学用书 四年级 上
杨立梅主编；李力加，罗炜，雍敦全副主编2005 年出版91 页ISBN：7504131512本书分“单元概述”、“课时建议”、“教学目标”、“教学准备”、“教学活动建议”、“教学评价建议”和“教学思路拓展”七个部分。对教师理解新课程理念、准确把握教材，引导学生达到教学目标有指导作用。...
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义务教育课程标准实验教科书 地理 八年级 上 教师教学用书
课程教材研究所，地理课程教材研究开发中心编著2001 年出版116 页ISBN：7107156446本书是配合义务教育课程标准实验教科书地理使用的教师教学用书。
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学校课程方案的形成与学生选课指导
教育部基础教育司，教育部师范教育司组织编写2004 年出版105 页ISBN：7040103826本书介绍了高中新课程通识研修的重要内容，为研修者在学校实际操作与实施课程方案奠定基础。在研修中，建议采取多种方式，如小组合作学习、小讲座、经验分享、案例分析、资料学习等，特别注重从自己的学校实际出发...
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高师院校教师教育通识类课程系列教材 学校教育学
李清臣主编；徐艳伟，李本同副主编2018 年出版277 页ISBN：9787303227853本书根据教师教育课程改课和教师资格全国统一考试的需求，分为上、中、下三篇，分别为教育思想篇、教学方法篇、教育评价篇三大块内容，三者既相对独立，又相互联系，成为一个整体。教育思想篇的主要内容包括中外古代...
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