大约有100,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0612秒)
为您推荐: 国家基础教育课程改革 促进教师发展与学生成长的评价研究 三算结合教学促进素质教育发展的研究与实践 国家发展改革委宏观经济研究院市场与价格研究所著 国家发展改革委宏观经济研究院经济体制与管理研究所著 教育部 高中新课程学生学业成绩评价研究 国家发展改革委宏观经济研究院国土开发与地区经济研究所著
-
-
-
-
聚焦幼儿个性化评价 《幼儿成长档案》教师指导手册
高美娇,王琳玲主编2014 年出版161 页ISBN:9787308132923本书以图文并茂的形式,介绍了《幼儿成长档案》的栏目及各栏目信息收集、呈现方式、实施指导等使用策略,列举了常见问题解答的案例,以帮助教师明确与解决为什么做、做什么、怎么做、怎样做得更好等问题,让《幼儿...
-
-
-
-
面向创新型国家的工程教育改革研究
陈劲,胡建雄主编2006 年出版543 页ISBN:7300074030本书是国家教育部科学技术委员会立项的重大战略研究成果。全书由课题总报告和五个分报告组成。总报告人建设创新型国家的战略目标出发,根据我国工程教育现状、问题和战略需求,提出了新时期我国工程教育的改革...
-
教育新概念 教师成长的密码
申屠待旦著2011 年出版194 页ISBN:9787504155740本书是对教育的概念做出来的全新解读,从不断的教育实践中提炼出共同的成功要素,把这些共同要素称之为教师的“成长密码”。他们是目标、理念、情感、行动、方法、能力、习惯、个性。...
-
学生个性化教育与全面发展研究
金林杰著2019 年出版166 页ISBN:9787206152436个性化教育已经成为世界各国教育改革发展的潮流,发达国家个性化教育的开展为我国个性化教育实践提供了启示和借鉴。目前我国个性化教育的发展受到应试教育体制、模糊不清的认识、班级规模过大以及传统的课程...