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深圳市中学教师继续教育课程指导书 2005-2006学年
潘海东主编2007 年出版231 页ISBN：9787536134539本书为深圳市中学教师继续教育课程指导用书，内容包括课程结构、学时分配等，便于管理和教学。
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优质学校调研题 初中课程指导与训练 数学
韩波，殷泽林，孟祥玉，宋敏，赵春凤主编2017 年出版60 页ISBN：9787206136207《优质学校调研题·初中课程指导与训练 数学》一书首先对基础知识进行回顾和梳理，关注中考核心知识与必考点，对中考考点进行分析及拓展训练，使学生加深理解，巩固知识形成技能；其次突出重点知识重点训练的原则，精....
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义务教育课程标准实验教科书 数学教师教学用书 三年级 上
江苏中小学教材编写服务中心，南京东方数学教育科学研究所编著2006 年出版178 页ISBN：923753435403X -
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婴儿早期教育指导课程 0-3
文颐著2012 年出版214 页ISBN：9787303142989本书针对学前教育专业早期教育方向的学生编写。本书是四川省立项课程的研究成果，较好地体现了早期教育指导课程的特点与规律，也较好地反映了幼儿园的需求。本书重点介绍了早期教育指导课程的内涵、课程设计依...
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高等学校本科教育教学主要教学环节质量标准
董宇艳主编2008 年出版265 页ISBN：7810738879本书为制定和修订的各项教学工作的质量标准，系统地反映我校教学工作的制度化，规范化建设情况。
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学校的课程领导与有效教学
屠广越编著2013 年出版270 页ISBN：9787040348668本书通过重点的理论阐述、具体的自我检测和丰富的案例分析，围绕校长课程领导的认识和实践策略，从理解课程领导入手，通过规划学校课程、开发学校课程、实施学校课程等模块，使校长理解课程领导的内涵，了解相关策略...
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中国高等职业教育课程改革状况研究
鲍洁主编；高林，王洪副主编2012 年出版369 页ISBN：9787113138844本书是联合国教科文组织资助项目《中国高等职业教育课程改革状况调研》的研究成果。项目组在我国《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010～2020）》颁布后，中国高等职业教育进入了新的历史发展时期之时，针对高等...