小学科学教材开发与应用模式研究

本书主要介绍小学科学课程开发的相关理论。

2000年的中国研究资科 第21集 体育科学国内外水平和差距

计算机支持的协作学习 协作角色的分析理论与应用

在CSCL的交互过程中，个体所扮演的角色会影响到协作过程的完成。本书从CSCL协作角色的角度，从理论、方法、技术与实践等方面进行研究，求解协作方案、分析协作学习任务所需的角色、角色的相关性质及角色之间的依...

计算机自动推理与智能教学

本书主要介绍计算机自动推理的理论基础数理逻辑及以此理论为基础的人工智能语言PROLOG语言，并在此基础上介绍了计算机自动推理理论在教育中应用（即智能教学ICAI）的基本原理、结构及其方法。它是作者多年在教学...

小学科学课程标准研究与实施

本书以研究课题方式组编，研究课题分为三个部分：课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...

体育科学研究的程序与方法

本书着力于结合体育科学研究工作的实际介绍科研方法的一般理论和具体方法

小学计算机教室 用计算机计算 供小学五年级使用

科学实践与日常活动 常人方法论与对科学的社会研究

本书是一本译著。原书作者提出了常人学研究论题，在理论上对认识论研究和科学的社会研究趋势具有高度的批判性，在微观的细节上，审视认识论、本体论和伦理学的关联，使特定场景中的具体实践、社会活动得到关注。本...

古籍计算机信息门户自动构建与应用 以农史学科为例

本书以农业史资源为研究对象，研究农业史资源的历史、现状与发展，重点探讨农业史资源门户的建立与元数据的组织加工，主要包括学科信息门户研究综述、农史门户的资源采集研究、农史门户的资源加工——资源描述和...

计算力开发与训练

《青少年智力开发与训练全书》先从智力现象的基本理论、智商的检测、智力发展的普遍规律、人脑与智力开发的关系及提升智力的一般途径等角度对智力开发进行了深入浅出的论述;再针对思维力、记忆力、想象力...