自我教育与教师成长

本书共分七章，详细阐述了自我教育的概念、功能、原则、规律和过程，目的和内容、策略和模式、途径和方法。对教师的专业发展和专业成长也有一定篇幅的介绍。对不断提高中小学教师自我教育能力和教师健康成长将...

变革背景下农村教师的“体制内生存”与“日常反抗” 以皖中L县基础教育课程改革为例

本书以基础教育课程改革为例，对当前农村教育以及农村教师的生存现状展开个人独特而深入的反思。主要阐述主题为新课程改革背景下农村教师的两种应对策略：“体制内生存”与“日常反抗”。由导语、正文四章、结...

藏族教育的改革与发展

社会主义市场经济条件下高等教育改革与发展研究

园本培训促进幼儿教师专业发展

本书是一本给幼儿园一线工作者看的书。全书分为六章，分别介绍了园本培训的迫切性、园本培训的主人、怎样选择园本培训的内容、园本培训的内容有哪些、常见的园本培训形式和怎样提高园本培训效果。每一章在阐...

山东学位与研究生教育改革发展30年

本书分“历程与成就”、“回顾与展望”等四个部分，回顾改革开放30年的历程，记录了山东省学位与研究生教育所取得的成就与贡献。

新课程与教师素质发展

本书配合新一轮中小学教师培训的重点，突出了当前教育改革的新理念、新课程和新教师。

发展性学校教育评价的建构与实施

本书从简要发展性教育评价的理念、特征及实施的基础上，从学生评价、教师评价、课堂教学评价、学校评价、中小学校长领导效能评估等方面系统介绍教育评价的最新进展，中小学校在这些方面所进行的改革尝试，期望对...

推动体育改革发展促进社会和谐

加快体育的改革开放，充分发挥体育在构建社会主义和谐社会中的作用，提高国民的健康素质，是体育工作者需要解决的重大课题，本书对这一课题进行了初步探讨和交流。...

听那成长的拔节声 一个幼儿教师的专业发展季节

本书是一本给幼儿教师看的书。本书作者以自己的专业成长经历告诉读者一名新手幼儿教师成长为骨干型教师的道路有多远。全书共分四篇，作者以春、夏、秋、冬四个季节暗喻教师专业成长的四个阶段：生存阶段、适应...