义务教育学科教学指导 初中语文

本书指导教师应自觉用《语文课程标准》倡导的教学理念来规范和指导教学工作，要准确把握《语文课程标准》中各个学段识字与写字、阅读、习作（写话）、口语交际和语文综合性学习的学段目标与内容，注意体现学习目标...

高等教育教学评估与发展研究

本书从高等教育评估具有的五大基本特征：即认知性特征、科学性特征、相对性特征、互动性特征和中介性特征几个方向，就如何准确认识高等教育评估的特征 ,如何有助于揭示高等教育评估的内在机理 ,探索高等教育评...

高等教育自学考试同步辅导/同步训练 小学语文教学论

全国高等教育自学考试试题汇编 财经类专业基础课

上海市中等专业学校怎样进行教育改革半工半读

地方性人才的造就 昆山花桥国际商务城中等专业学校的实践

本书以昆山花桥国际商务城中等专业学校的实践为例，重点就职业学校与地方性技能人才的培养、职业学校培养地方性技能人才的课程改革、职业学校培养地方性技能人才的教学创新、职业学校培养地方性技能人才的保...

高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革成果丛书 4 教育技术学分卷

高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革成果丛书 2 素质教育分卷

九年义务教育三年制初级中学音乐教学指导与参考 第1册

2014年四川高等教育教学质量报告 本科

本书主要包括两部分内容：第一部分2014年四川省本科教学质量分析报告；第二部分2014年四川省普通本科院校教育教学质量。本书学校众多,分析具体,实用性和可操作性较强,本书对高校教学工作有参考作用。...