教师专业发展与网络远程培训

本丛书力图从中小学教师专业发展的实际需要出发，注重必要的理论引领与生动的案例分析相结合，突出专业性、应用性、操作性、可读性。本书共分为八章，分别为“中小学教师网络远程培训与现实需求”、“中小学教师...

教师专业发展制度

教师专业化是现代教育发展的要求和必然趋势，它不仅是一种观念，更是一种制度。本书结合我国和英、美、日等国家或地区相关制度建设的经验，对各项教师专业发展制度，包括教师专业标准、教师资格证书制度、教师教育...

中学物理教师专业发展丛书 初中物理教育论文写作

全球化背景下的教师专业发展创新计划

本书旨在比较和总结国际与我国自身文化处境下的教师教育理论和实践，提出教师教育及其教师专业发展的创新观念。

可持续发展教育教师指导用书 中学文科部分

可持续发展教育教师指导用书 中学理科部分

小学教师发展影响因素研究 基于江苏省的调查

全国中小学教师继续教育用书 中小学教学新大纲及教材分析 中学英语

教师专业素质 形成与发展

本书以教师专业素质为论题，通过实践分析和理论阐释两个维度的探索，着力解决教师专业素质形成与发展过程中所涉及的基础理论问题，并有针对性地对制约教师专业素质提升的重大问题进行反思，进而提出有效的解决策略...

大学英语教师专业发展实证研究

本书采用量化和质化相结合的方法，对普通高校大学英语教师的教学反思、教学实践与专业发展状况进行了实证研究。书中回顾总结了国内外教师专业发展领域的相关文献，结合我国大学英语教学改革的现状提出问题，论证...