思想教育与理论创新 第3辑

本书包括马克思主义理论研究，思想政治教育学研究，政治学研究等八大板块，收录了近年来相关领域的研究论文。

高校扩招后人才培养模式的理论与实践

本书结合国内外人才培养的不同情况，对高等学校扩招后人才培养模式面临的挑战、改革和策略选择，从理论和实践层面上做了比较系统的探索。对于指导高校人才培养模式改革，提高学校人才培养质量，提高高等教育理论和...

创新作文指南 写作理论与写作教学

本书收集了近年来中小学教师在作文教学、科研、学校管理诸多方面的优秀作品、论文百余篇，体现了当代教育的成果和水平。

现代科技发展与高校德育模式的创新

《现代科技发展与高校教育模式的创新》一书，一方面，通过现代科技发展与高校德育状况的深入调查，奉献给读者一份全新的资料，这些大量真实有效的数据，对教育决策部门和理论工作者具有重要的参考价值。另一方面，系.....

数字教育资源优化配置模式与机制创新

本书主要从公共服务均等化、绩效改进、动态优化、信息技术支持和资源个性化服务角度，对基础教育数字资源优化配置系统的结构、运行机制、关键要素和过程进行深入探讨，从优化配置模式和机制创新两个方面提出新...

地理课程改革的新理念 三维模式课程改革的理论与实践

本书是配合地理新课程的实施，供广大中小学信息技术教育教师进行新课程培训的实用性教材。全书从国际视野和地理课程论的角度探讨了基础教育地理课程改革问题。...

课程本位的幼儿发展评估模式 理论与实践

本书是对基于课程的幼儿发展评估模式的理论和实践的系统介绍。作者在集中阐释该模式的理论基础之上，结合《儿童发展评量表》，以案例形式具体阐述了幼儿五大发展领域（认知、语言、体能、情感及社会性、美感）的评...

高校创新人才个性化培育模式探索

教育创新策略 学校管理理论与发展

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

自主创新理论与广东实践

本书共分十三章，以营造创新环境，构建创新体系，提高自主创新能力为主线，从理论和实践的角度重点回答了什么是自主创新，为什么要自主创新以及如何增强自主创新能力等一系列重大问题，尤其是结合广东的自主创新实践.....