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城乡教育均衡发展研究 市域统筹的教育互动联盟
统筹城乡教育发展研究中心著2016 年出版207 页ISBN：7010162247城乡教育均衡发展互动联盟是成都市在统筹城乡教育均衡发展过程中创建的新模式，是以农村学校和城市学校紧密互动，政府、社会和学校多元互动为主要特征的城乡教育均衡发展模式。书稿以新型城镇化为背景，以教育公...
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城市文化 知识建构与技术模型 城市文化的规划理论与技术模型研究
皇甫晓涛著2018 年出版221 页ISBN：9787514184860基于文化创意理念的中国当代城市建设专题研究的子课题研究报告，结合文明类型与文化模式的跨学科、跨领域研究，结合都市元文化体系与城市化元文化体系的调研与研究，结合数字城市建设与新媒体发展的元文化体系调...
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“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 职业教育教材建设研究分卷 下
教育部职业教育与成人教育司编2004 年出版312 页ISBN：7040154080本书是教育部职成司“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”立项研究与开发的成果汇编。内容涉及我国职教教材建设的现状、问题及对策，国内外职教教材的比较，职教教材如何贯彻素质教育和能力为本位的教...
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“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 职业教育教材建设研究分卷 上
教育部职业教育与成人教育司编2004 年出版322 页ISBN：7040154080本书是教育部职成司“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”立项研究与开发的成果汇编。内容涉及我国职教教材建设的现状、问题及对策，国内外职教教材的比较，职教教材如何贯彻素质教育和能力为本位的教...
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浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 向有差异的平等迈进 英国基础教育公平政策发展研究
倪小敏著2015 年出版230 页ISBN：9787516160886本书列入浙江省2012年度后期资助项目。本书纵观英国基础教育公平政策的发展历程，其目标的转移明显呈现出阶段发展的特征，并表现出独特的特点：英国党派的意识形态对教育公平政策目标的影响日渐淡化；英国学术界不...
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河南大学商学院学术文库 工商管理系列 基于创新测度的人文社会科学图书评价研究
王兰敬著2017 年出版231 页ISBN：9787513645645归纳了当前中国人文社会科学学术图书评价存在的一些突出问题，参考借鉴了国外人文社会科学评价政策及实践，从创新测度的视角分析了学术图书评价问题产生的原因，根据不同评价目的和文科各学科的特质，设置不同的学...
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国家“十一五”重点图书出版规划项目 当代中国图书馆学研究文库 第4辑 用户信息行为理论与方法探究
邓小昭著2015 年出版253 页ISBN：9787501356744本书为《当代中国图书馆学研究文库》（第四辑）丛书之一，作者邓小昭，主要特长为用户信息行为。作者在读硕士研究生时，就对信息用户的研究产生了浓厚的兴趣。本书主要收录作者探究用户信息行为理论与方法的相关学术...
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浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 美国教育博士专业学位教育研究
王霁云著2015 年出版293 页ISBN：9787516168233教育博士专业学位（Ed.D.）教育诞生在美国且已有近百年的历史，其丰富的教育经验和成熟的办学模式对我国Ed.D.教育制度的建设无疑具有重要的借鉴意义。本文运用系统理论和布鲁贝克高等教育哲学观的双重理论架构来...
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地方高水平大学与高等教育强省建设 理论研究与规划实践
陈杰编著2017 年出版233 页ISBN：9787308167888书稿内容分为三篇。1、地方高水平大学：概念沿演与内涵指谓；2、高等教育强省视阈下的地方高水平大学建设；3、浙江加快建设高等教育强省的若干思路；4.大学的基本内涵与建设策略——基于浙江高等教育的思考；5浙江高...
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城乡一体化进程中的图书馆发展模式研究 以成都地区图书馆为例
李勇，钟刚毅，程孝良著2013 年出版273 页ISBN：9787030307279本书首先简单回顾了新农村建设的历史和发展，分析了公共图书馆在城乡一体化建设中的重要地位与意义，并从理论与改革的视角探讨现代公共图书馆在新公共服务理论背景下的话语流变、服务范式变迁、制度发展与改革...