教育科研与教师成长

本书是关于中小学教师研究教育科研实效性的著作，以中小学教师的问题为核心，为教育科研提供有针对性的帮助。

坚持科学发展观 促进体育改革发展

作者对我国体育改革和发展的趋势进行战略思考，发表了观点鲜明、内容丰富、有独到见解，对推动体育改革和发展有很大促进作用观点和看法。...

教师课程发展理论与实践

本套书为各学科单元复习检测题。

教师教育技术能力发展的差异性研究

本研究基于《中小学教师教育技术能力标准（试行）》中制定的意识与态度、知识与技能、应用与创新、社会责任四个维度，主要运用问卷调查法、访谈法、课堂观察法和比较研究法等方法，从《标准》视角、学科视角、教育...

辽宁省1998-2002年教育改革与发展研究报告

学校课程领导与教师群体发展

促进辽宁省普通高校学生体质健康的研究

本书以体质健康干预理论为指导，针对辽宁省普通高校学生体质健康存在的问题，在调查研究的基础上，提出了具体原因和对策建议。

国家观念市场逻辑与公共教育 转型期西方公共教育改革研究

本书是“十五”国家重点选题“转型期西方教育哲学的发展及其对我国的启示”的研究成果。丛书比较系统而全面地考察了20世纪80年代以后西方国家的教育理论和实践所经历的演变历程，研究了其演变的特点和发展趋...

不做新课改的守望者 新课程背景下教师专业成长的探索

本书采用篇章式的结构，层层深入，逻辑严密，逐步揭示教师专业成长问题，并且提出了解决问题的策略和参考模版。这种结构安排符合提出问题、解决问题的思维过程。内容和问题紧扣教师生活、工作的实际，道出了广大教师...

大学生职业发展与高校创新创业教育研究