儿童的利益 学会尊重孩子

本书作者是法国著名的儿童教育家、儿童精神分析大师，在书中，作者主张捍卫儿童的利益，反对整齐划一的教育理念，反对让儿童效仿父母，反对因对儿童过度保护而产生破坏作用的教育方式。...

学会分享 分享教育的理论与实践探索

本卷依据新教育实验倡导的行为原则，设计叙述了一系列良好行为习惯培养方式。

学会改变 上海青少年户外营地建设的探索

宁波市科协学会改革与发展资料汇编

浙江省教育学会第四届年会 论文选辑

不要妈妈抱 学会体贴父母

本书着眼于帮助家长解决孩子成长过程中遇到的问题，从宝宝日常表现入手，通过趣味十足的故事和绘画，让宝宝在不知不觉中养成良好的行为习惯和生活能力，培养宝宝良好的性格，让孩子获得尊重、自信和安全，快乐健康成.....

湖北省博物馆学会成立大会纪念册

全都收拾好 学会整理归类

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自贡市教育学会成立大会暨首届年会 会刊

学会参与：主体性教育模式研究

本书从课堂教学、班级管理、团队活动三个方面提出了发展学生主体性的教育模式，为新世纪我国基础教育改革探索切实可行的途径。