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（德）古伊多·万德雷编；王佐良译2005 年出版21 页ISBN：7533247248这套书的形式别具一格，它既不是图画故事书，也不是迷宫书，而是结合两者的特点，让小朋友自己在阅读书中画面里的情节，寻找逃跑了的小动物。在寻找的过程中，小读者可从描述不同场景的画面中看到各色人等，了解社会......
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以学为中心的高等教育改革与创新
张红伟主编2013 年出版321 页ISBN：9787561471852近年来，为贯彻精英教育理念，推进教育创新，深化教学改革，学校构建了本科“323+X”创新人才培养体系，并逐步开展了“专业优化整合与交叉人才培养”、“探究式、小班化课堂教学改革”、“公共课（数学、外语）课堂教......
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教会大学与民族主义 以齐鲁大学学生群体为中心 1864-1937
徐保安著；朱庆葆主编2015 年出版434 页ISBN：9787305146664本书是一本学术专著，作者回溯研究了近代以来的教会大学中民族主义的思潮，全书从近代中国的大变局出发，从近代教会大学的主体学生及其思潮入手，以齐鲁大学为个案进行深入分析，研究了教会大学与民族主义的关系，具.....
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近代中国的知识生产与文化政治 以教科书为中心
张仲民，章可编2014 年出版264 页ISBN：9787309111446本书共收入12篇文章，大体分为两个部分，一是讨论近代中国教科书问题，二是探究知识生产的问题。着重探讨近代以来国人业已熟知的各类知识是如何生产出来的，即知识的建构性。内容涉及历史、地理、生活、语言、医学...
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理解与创新 人本中心的透视和解读
方智范编2012 年出版374 页ISBN：9787532871155作者为新时期（改革开放以来，尤其是1990年代以来）语文教育名家，是当代语文教育教学及课程改革的中坚力量和精神引领者，是课改“感应之神经、攻守之手足”，撷取整合其思想精粹、呈现其独到的思考，旨在对当下的语......
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批判与探寻 文本中心的突围和建构
孙绍振著2012 年出版405 页ISBN：9787532870806作者为新时期（改革开放以来，尤其是1990年代以来）语文教育名家，是当代语文教育教学及课程改革的中坚力量和精神引领者，是课改“感应之神经、攻守之手足”，撷取整合其思想精粹、呈现其独到的思考，旨在对当下的语......
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北京建设国际出版产业中心 优势和对策研究
王关义，陈丹等著2008 年出版277 页ISBN：7509504902本书介绍了北京出版业的现有规模、发展成就、资源潜力、存在的问题，比较了美国、英国、德国、日本的出版业情况，提出了成为国际出版产业中心的指标体系，论述了北京建设国家出版中心的战略思想、战略目标、战略...
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“学为中心”教学改革的浙江实践 下
浙江省教育厅教研室2017 年出版400 页ISBN：9787553666570《“学为中心”教学改革的区域实践》是《课程与教学改革成果丛书 第一辑》中的一册，列举了全省“学为中心”教学改革的区域实践案例，总结和提炼近年我省基础教育课程与教学改革实践成果。这场以“学为中心”...
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中国实践 中国现代远程教育优秀校外学习中心经验集
夏巍峰2010 年出版360 页ISBN：9787040298680本书系《中国远程教育》杂志（教育部主管、中国教育类核心期刊）社组织编写，内容是从2006年至2010年《中国远程教育》杂志对全国9000余家校外学习中心中的佼佼者的经验介绍。本书与已出版的《中国经验》、《中国...