建设高等教育强国 美国实证研究

本书以美国为个案，综合运用文献研究法、历史分析法和比较研究法，坚持历史意识和问题意识的结合，从哲学的高度深入剖析美国高等教育强国的演化机理，并结合我国高等教育发展现实，探索我国高等教育强国建设的基本路...

学校教育在河南全面建设小康社会的文化支持研究

“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 3 职业教育实施素质教育与教学方法研究分卷

高校内涵建设背景下的学生思想政治教育发展

校园环境美化和建设与大学生文化素质教育

新建院校建设与本科教育水平提升

本书围绕“迎评促建”这个主题，紧密结合办学实际，分析了干部队伍素质，大学建设、大学追求、大学特色、大学作风、大学文化、大学管理等几个方面与大学教学评估的联系，从不同角度不同层面对提升本科教育水平进行...

国际成人教育发展的历史轨迹 联合国教科文组织六次成人教育大会文集 1 1949-2009

联合国教科文组织主持召开的国际成人教育大会是各国政府间有关成人教育的政策对话与政策评估的重要平台，自1949年在丹麦埃尔西诺尔召开首届成人教育大会以来，每隔12年举办一次，每次会议的主题都和当时世界成人...

和谐校园文化建设读本 论埃及教育

本书从埃及的教育历史、教育行政制度、初等教育、中等教育、高等教育、成人教育等方面来论述埃及的教育，让读者对埃及的教育有全面的了解，旨在推进学界对西方思想大传统的深度理解。...

教育文献信息资源建设

本书的特色在于：第一，提出了当前新形势，新课改下，图书馆业的发展现状，取得的成绩与发展的困境；第二，阐述了图书馆在社会生活，工作学习中的重要作用；第三，围绕当前思想政治主线，提出了图书馆业如何贯彻党中......

国际组织与教育发展

本书研究了国际组织发展的历史过程，探讨了推动国际组织发展的理论思潮，厘清了国际组织的定义，抽象出国际教育组织的特质，提出了两大门类和若干次类的类型结构，归纳出国际组织推动人类教育发展的九大功能；对著名.....