国际组织与教育发展PDF格式文档图书下载
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- 作 者:张民选著
- 出 版 社:上海:上海教育出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787544426336
- 标注页数:341 页
- PDF页数:360 页
图书介绍:本书研究了国际组织发展的历史过程,探讨了推动国际组织发展的理论思潮,厘清了国际组织的定义,抽象出国际教育组织的特质,提出了两大门类和若干次类的类型结构,归纳出国际组织推动人类教育发展的九大功能;对著名国际教育组织作了案例研究;对中国与国际组织的关系作了历史剖析与未来展望,还对我国如何培养具有国际视野、熟悉国际规则、善于协同工作的国际组织工作人员,如何参与国际组织活动、扩大我国在国际教育组织中的影响等提出了建议。本书是我国第一部系统研究国际教育组织以及国际教育组织对人类教育发展所作贡献的专著。
图书介绍
第一章 国际组织概述 1
第一节 国际组织的发展 1
第二节 国际组织的特性与分类 17
第三节 国际组织的发展理论 27
第二章 国际教育组织 40
第一节 国际教育组织的发展 40
第二节 国际教育组织的类型 54
第三节 国际教育组织的使命 61
第三章 联合国教科文组织 84
第一节 教科文组织的发展 84
第二节 组织与财政 91
第三节 职能与运作 97
第四节 使命与行动 113
第四章 教科文组织的下属机构 128
第一节 国际教育规划研究所 129
第二节 国际教育局 149
第三节 统计研究所 156
第五章 联合国儿童基金会 162
第一节 发展历程 162
第二节 组织运行 171
第三节 理论贡献 181
第六章 世界银行 189
第一节 建构与发展 189
第二节 组织与财政 194
第三节 政策的演变 203
第四节 资助的特点 214
第五节 多方面服务 227
第七章 经济合作与发展组织 238
第一节 职能扩展 238
第二节 教育部门 241
第三节 运作特点 249
第四节 教育理念 254
第五节 关注重点 258
第八章 中国与国际教育组织 275
第一节 历史回眸 275
第二节 奋进开放 284
第三节 现行政策 293
第四节 未来展望 310
参考文献 321
后记 340
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