幼儿教师继续教育系列培训教材 幼儿教师的园本培训

本套书是关于幼儿教师的培训教材：如幼教理论，教学技能，教师成长等问题。

更新培训观念变革培训模式 中小学教师继续教育学习提要

本书主要依据我国中小学教师培训工作经验，汲取国内外教师教育研究的先进理论，概括了若干在中小学教师培训工作中应当确立的新观念，总结了一些可资借鉴的培训模式。 ...

培训的变革 中小学校长与教师参与式培训活动设计

本书介绍了中小学教师培训的方法与模式，重点介绍了参与式培训和与学科教学相结合的培训方法。内容新颖、形式灵活，是中小学教师自我提高的优秀读本。...

近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版

社会主义新农村建设中农民科技培训需求与培训模式研改

本书通过对农民科技培训需求与培训模式的探讨，将农村人力资源优势、农业科技含量的提高和对农村经济国际竞争力的提高提出新途径。

中小学骨干教师培训研究 国家级培训一线管理者的观点

本书为中小学骨干教师国家级培训的论文集锦。

一次培训 终身受益：北京市朝阳区义务教育阶段英语教师封闭培训成果文集汇编

中学语文实施两纲培训者培训课程讲义

上海市教委近年来大力推进“民族精神教育”和“生命教育”（简称“两纲教育”），两纲教育必须落实在学科、落实在课堂，本书从语文学科的角度总结实施两纲教育的理论进展和实践操作，从课程目的、意义到文本解读、教...

中国人民大学函授专修班“马列主义基础”课程学习方法指示 供函授生用

这样做，培训才有效 幼儿园教师职后培训指导手册

本书系上海市宋庆龄儿童发展中心独立承担的2010年度教育部规划课题（课题批准号：FFB108047）成果。以幼儿园教师职后培训的现状和需求为主线，通过对已有的幼儿园教师职后培训模式的梳理，将幼儿园教师在职后培训中...