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基础教育新课程的理论与实践
朱家存主编2006 年出版292 页ISBN:7533647998为配合今年安徽省高一年级全部进入普通高中新课程,为使在校的师范生能够了解新课程、认识新课程、参与新课程,本书内容分成三个部分:一是准确反映新课程的理念,传播新课程的主要精神,解读新课程;二是反映基础教.....
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新时期高等教育管理路径及实践策略研究
李艳芳,韩燕著2018 年出版263 页ISBN:9787568141208传统高等教育管理模式在我国高等教育发展的进程中曾起到过重大的推动作用,随着社会、经济、科技、文化进入高速发展的信息化后工业时代,传统的管理模式意识转换已刻不容缓。本书以马克思主义实践的人的本质理...
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施爱无痕:班主任工作的科学与艺术
刘明坤,刘仁军主编2007 年出版265 页ISBN:9787807224037本书为班主任培训教材。重点阐述了班主任的专业道德、工作技能法律实务、班主任应具备的心理素质及教育感悟。
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新课程小学数学评课的理论与实践
陈亚明编著2005 年出版182 页ISBN:7806029044本书分“为什么要评课”、“好课的标准”、“怎样评价一堂课”、“教学反思”、“评课稿精选”等五个部分,对新课程理念下出现的新特点、新思维加以详细介绍,理论先进,实例丰富。本书结构清晰,文笔流畅,对小学数...
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传媒变革与实践 新时期中国传媒集团战略与转型
傅平著2013 年出版242 页ISBN:9787313101952本书研究了全球化传播环境的变化将直接推动中国传媒集团组织的质的飞跃。组织转型和变革已摆到中国传媒集团的议事日程上,以组织转型去适应竞争异常激烈的传播环境是中国传媒集团转型和变革的唯一出路。...
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新课程理念下的小学科学教育理论与实践
孔繁成著2008 年出版265 页ISBN:9787561053133本书论述了自文字记载开始,中国小学科学教育的历史发展,小学的分类、科学课程开设形式、课程目标、内容与教学方法的选择都经历了重大的改革和变动。现在正在进行一场新的变革。...