藏书建设与读者工作教学参考文选

校长的课程教学领导能力建设

本书汇总了杭州市“十二五”名校长高级研修项目学员的实践和思考，分别从校本课程开发、国家课程改造、教学方法变革等不同角度系统提炼出行之有效的方法、策略，对提升校长的课程领导能力具有较好的启发、指导...

中文人文社会科学学术期刊评价体系研究

本书回应大学出版改制这个热点问题，以学术期刊的相关理论为参照，对中文人文社会科学期刊的评价指标进行了深入研究，条分缕析地考察了多项评价指标的概念、含义、应用背景、影响因素以及在实际应用中的优缺点。...

“第3部门”与全民健身服务体系 国家与社会共建的理论研究

大学生自主研学体系建设的探索实践

本书是我国“985”工程和“211”工程重点建设高校——东南大学关于大学生自主研学体系建设的持续性探索和内生性机制的结晶。该书以信息时代知识传播方式变革必然导致教育教学模式发生转变为背景，以大学生自...

中国建设银行档案工作制度汇编

杭州图书馆ISO9000质量管理体系建设实践

杭州图书馆从搬迁至钱江新城起，业务量、读者数量和员工数量均呈指数增长，以及其内设机构的调整和后勤管理制度的变化都对杭州图书馆提出了更高的要求，基于此，杭州图书馆将目光聚焦于ISO 9000质量管理体系的建设...

河南省现代公共文化服务体系建设发展报告 2016

本书是关于2016年河南省现代公共文化服务体系建设发展的综述报告，全面阐述了河南省在“十三五”的开局之年，根据“四个河南”的战略部署，加大公共文化设施建设力度，提升公共文化服务效能，在公共文化服务的标准化...

重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 濯足急流的蝶变 区域中小学学习型组织建设探索

本书描述了重庆市南岸区通过多年探索，找寻了一条新课改背景下解决区域及各中小学校实际问题之路——建设学习型组织。本书对学习型组织的理论和实践模型有所建构，对中小学学习型组织的三种模式有详细说明，并配...

现代图书馆藏书建设工作

本书介绍了图书馆藏书建设的基础理论。内容涉及图书的采访、分类、编目以及计算机联机编目等。