多元学生评价的理论与实践

本书从不同的层面对新课改学生评价问题进行理论与实践的思考与探索。

心理与教育中高级研究方法与数据分析 从研究设计到SPSS

这是一本新颖的研究方法与统计分析教材，针对心理学与教育学的特点，作者以平实的语言深入浅出地介绍了常用的研究方法以及具体如何利用统计软件SPSS对研究数据进行统计分析。全书由四大部分组成，分别介绍了：心理...

对教学评价的探索

本书系统地阐述了课程论的定义、发展史，应用、理论基础以及课程的的本质、功能、内部关系、基本机构、基本范畴等。全书内容翔实，论述系统，结构完整，具有一定的理论价值。...

中学生学业不良的评价与干预

心理与教育的测量和评价 上

计算机辅助教学的评价与实验研究

心理与教育的测量和评价 下

幼儿园管理评价体系的建立

学习评价的理论与应用

本书从历史的视角对学习评价理论与实践的发展进行了梳理，实现了评价与教学的有机融合，重视了质性评定方法与量化评价方法相结合。

高中学生学业评价的实践与探索

本书是对高中学生学业评价的实践与探索的研究成果。