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教学过程设计的价值取向研究
张菁著2017 年出版245 页ISBN:9787303213863本研究系统梳理中外教育史上主要教学理论关于教学过程设计的主张,分析不同教学过程设计所呈现的价值取向及其演变的主要趋势;考察当前课堂教学过程设计的主要类型、形态及价值取向,审理教学过程设计价值取向存...
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从空间到风格 历史类博物馆展陈设计研究
李倩倩著2017 年出版420 页ISBN:7112207916本文是作者历时三年对全国33家博物馆的踏查、数据搜集与整理,重点选取了由北至南十一家国家一级馆的调查样本,基于展馆藏品类型进行系统的分类研究,通过实地测量、统计与记录数据,对博物馆展陈空间形态、展陈形...
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让学生爱上35分钟 小学课堂教学设计逻辑结构变化的实践研究
上海市静安实验小学编著2015 年出版266 页ISBN:9787544457156本书主要关注学生学习,改变教学方式,内容包括四个部分:课堂教学设计的内涵和意义、课堂教学设计逻辑结构变化的实践、课堂教学设计逻辑结构变化的成效分析以及课堂教学设计逻辑结构变化下的教学实践案例。...
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Internet主题搜索引擎设计与研究
梁春燕著2012 年出版168 页ISBN:9787508495781作为搜索引擎领域的重要发展趋势之一,主题搜索引擎充分考虑和满足用户对某些特定领域的网络信息需求,具有高度的目标化和专业化。本书在继承国内外相关研究成果的基础上,以化学化工领域为例,设计了一个完整的主...
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研究性学习背景下的学前儿童教育活动设计
吴新武主编2006 年出版281 页ISBN:7801682882本书以中国学前教育研究会“十五”规划课题为蓝本,设计125个针对学前教育专业的实证性研究方向,引导学生自主选题、自主制定研究方案、自主展开项目研究、自主形成研究报告、自主撰写学研体验。在整个研究过...