首都师范大学基础教育研究丛书 数学教学的逻辑 基于数学本质的分析

讲述：在思考中成长：我们的教研故事

教研手册

全国教育科学规划“中小幼科学教育及其器材发展与对策研究”课题研究成果:本书内容以近代教育科研的基本理论为基础，从我国中小学教育教学的实际出发，结合当前教育科研和教研工作的现状，介绍最新的研究成果和...

如何当好教研组长

本书以教研组长在园所教研制度建设、教研工作有效执行中需要了解的岗位要求、制度规范和技能技巧为基本内容，通过简洁、清晰的表现方式提供操作性的解决方案，可作为职业培训教材使用。...

武汉市高校科研教研论文集

数学教育测量与统计分析

本书是以作者的博士论文《八年级数学学业成就评价测查试题编制研究》为基础编著而成。主要框架结构包含七个部分：第一部分“数学教育测量的理论基础”，主要阐述数学教育测量的教育评价学与测量学基础等；第二部...

北京师范大学数学系史 1915-2002

本书是一部关于数学系史的著作，李仲来教授任主编。上篇介绍了北京师范大学数学系建系近百年来的发展历史及现在的状况。在几代数学家的共同努力下，参与了中国现代大学数学教育，数学研究的发展规律历程，做出了应...

以课题为抓手的脚本教研实践探索

教研感悟

本书是作者近二十年来在教学、教研工作中的所感所悟，有教学论文、教学随笔、课题报告、教学评价、教学分析等。选文围绕教育研究，中学语文教育学，教学质量评价，课题研究四大板块，集中展现了作者对教育教学热点、...

通用文书学 第三政工教研室