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校长的课程教学领导能力建设
叶哲铭主编2016 年出版265 页ISBN：9787308156738本书汇总了杭州市“十二五”名校长高级研修项目学员的实践和思考，分别从校本课程开发、国家课程改造、教学方法变革等不同角度系统提炼出行之有效的方法、策略，对提升校长的课程领导能力具有较好的启发、指导...
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江苏农村文化建设发展报告 2013
李明，王思明著2014 年出版281 页ISBN：9787030401915本书为《江苏新农村发展系列报告》之一。本报告结合对江苏部分市县农村基层文化建设的调研，从农村文化政策、农村公共文化服务、农村公共文化设施、农村文化消费、农村居民文化素质、农业文化遗产保护利用、...
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育人为本 以督促建 多样发展 北京市普通高中多样化发展与督导制度建设的调研与思考 2010年
关国珍主编；北京市普通高中多样化发展与督导制度建设课题组编2011 年出版287 页ISBN：9787565603389多样发展给督导工作带来怎样机遇与挑战是成为现代督导制度建设的重要课题。
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