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诺贝尔大师纵论信息与创新2008诺贝尔奖获得者北京论坛
中国科学院国际合作局，北京市政府外事办公室编著2009 年出版340 页ISBN：9787030256676诺贝尔奖获得者北京论坛是由中国科学院和北京市政府合作主办，每年举行一次。论坛2008年的年度主题是“信息与创新”，邀请了７位诺贝尔奖获得者和４位图灵奖获得者参加，就信息与创新等问题开展讨论。本书是这次论坛...
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区域教研与教师专业发展
金红梅，赫秀辉，李海丽主编；白雪，李艳红，韩英，王琪，张铁林，刘文君，王焱，廖海峰编者2015 年出版205 页ISBN：9787515333786北京市海淀区是教育强区，拥有享誉全国的一流学校，也有一流的师资队伍。为了保持教师队伍专业水平的整体发展，从2007年起海淀区开始划定区域，把学情相近的学校按照优势互补的原则组织在一起，通过整合教研资源、开...
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笔尖上的成长 5 北京八中王素敏老师教你写作文
王素敏编著2014 年出版343 页ISBN：9787507540796本书选编全国著名中学北京八中百余名考取了重点大学的优秀毕业生的考场满分作文，文后附老师的精彩点评。此书结合高中作文教学实际共分为九章，每章确立一个主题：文字感觉；审题立意；真情实感；思想厚度；时事评说......
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农村学校校本教研实效性理论与实践
祝爱农主编；唐金生，符昕执行主编2016 年出版383 页ISBN：9787511295729本书针对“农村学校校本教研的实效性”进行了研究。“农村学校校本教研的实效性”就是强调以农村学校为教学研究基地，以村小、完小和乡镇中学的教师为相对独立研究群体，研究教育教学（重点是教学）中的现象和问题...
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迈向智慧校园的区域信息化管理与实践 北京市中小学数字校园实践与成效
李玉顺2018 年出版289 页ISBN：9787303239283“北京中小学数字校园实验项目”是北京教育信息化“十二五”重大项目，启动于2009年，实施于整个“十二五”期间，是北京教育信息化建设从普及阶段迈向整合、提升阶段的自觉实践。本书力图反映该项目发展全貌，包括...
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县级教研机构工作实践与探索
张佐才等编著2013 年出版275 页ISBN：9787010124834县级教研机构作为县域内教学研究的核心组织机构，它的创新发展直接影响素质教育的全面实施和新课程的推进。为促进县级机构工作的正常开展，昭通市教育局组织人员编写了本书，并作为市级重点课题予以研究。本书将...
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教师专业发展新思路 大学与中小学信息化合作模式研究
李鸣华著2017 年出版252 页ISBN：9787517814610本书主要考虑到信息技术和网络技术的发展对教师专业提出更高的要求和挑战，通过探讨大学与中小学的信息化合作来促进教师专业发展。主要从以下几个方面展开：一是大学与中小学合作和教师专业发展的关系分析，二是...
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现代多煤体信息处理技术研究
任帅，张丽姿，张连华主编；刘彩霞，李燕，介军等副主编2014 年出版382 页ISBN：9787517019107本书从应用层面系统地介绍了多媒体技术的基本概念、技术内涵、技术原理和信息处理方法，以及近年来出现的多媒体新技术。在基本概念和技术原理上力求全面准确、深入浅出、简明扼要，在信息处理方法上力求灵活、...
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