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教育评价的技术与方法
向德全主编2006 年出版344 页ISBN：7560422411本书对教育评价中技术与方法进行了系统的整理和归纳，阐述了教育评价过程中必须自始自终贯穿数学的思想方法，本书的出版对从事教育评价工作的人员有一定的指导意义。...
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发展性学生评价的理论与方法
马云鹏，刘学智主编2007 年出版166 页ISBN：7560255892本书展示了以实证为主要研究方式对教育实习进行专题调研的阶段性成果。可作为师范院校教材及教师培训教材。
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数字图书馆评价的理论和方法
王居平著2008 年出版203 页ISBN：9787811104516本书为安徽省教育厅重点研究课题，全书分绪论、数字图书馆的评价指标体系、方法、效益、服务以及案例分析等进行了较全面地论述。
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信息技术环境下教学评价的理论与方法
高铁刚，王馨，寇海莲主编2011 年出版206 页ISBN：9787302249627本书通过对中小学教师信息化教学评价能力需求的分析，在深入研究的基础上，介绍了信息技术环境下课堂教学评价的基本理念和方法。
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评价幼儿的六种简易方法
（美）戈贝尔著；毛曙阳译2011 年出版145 页ISBN：9787561786642本书介绍了通俗易懂的评估幼儿的六种操作性方法，可以被迅速地运用到任何幼儿教育工作中，书中对原则和使用术语有明确介绍，还对创建成长记录册给出了具体指示，从而更有利于教学实施。...
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走向多样化的评价 小学生学习能力评价的理念、方法与实践
张春莉主编；吴正宪，易进副主编2005 年出版413 页ISBN：754440112X本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《新课程小学数学、语文学科能力评价研究》项目成果。书中以新课程标准对小学学科学习能力评价的方式方法作了多样化的阐述，不仅阐述了学科评价的新理念和多样...
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学生评价的原理与方法
张敏主编2011 年出版136 页ISBN：9787308089630本书主要阐述学生评价的原理、内容、方法及其在学校教育实践中的应用。本教材着眼于指导准教师们发现和发展学生多方面的潜能，掌握了解学生发展需求、认识自我的方法，能够在教育教学中发挥评价的教育功能，促进...
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科研评价中的引文分析
佟贺丰等译2010 年出版229 页ISBN：9787502366667本书介绍了如何利用美国科技信息研究所出版的科学引文索引数据，有效地开展引文分析评价研究和制定相关的政策，可供从事科研绩效评估的工作者、科研政策的决策制定者、科研管理人员及相关专业工作者参阅。...