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小学英语常规课教学设计 六年级 下
赵金玉主编2015 年出版159 页ISBN:9787552622720本书的常规课教学设计严格按照英语六年级下册(PEP版)教材的编排顺序按课时设计,凸显基础性、完整性、实用性和可操作性,为教师提供更多可以借鉴的设计理念和素材,是广大师范生和青年教师从事数学课堂教学的必备,....
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中国科学技术指标 2004
杜占元主编;科学技术部编2005 年出版217 页ISBN:7502350896本书是科技部两年一度发布的“中国科学技术指标”系列报告第7号,即科学技术黄皮书第7号。本报告主要依据科技统计数据,全面系统地分析和评价“十五”以来,我国科技人力资源,研究与发展经费等。...
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常规课教学设计 小学语文 一年级 下 人教版适用
张敏华,唐懋龙主编2010 年出版196 页ISBN:9787807434948本书是适合小学一年级语文老师使用的教学用书。以教材的课文为顺序编排,每篇教案分“教材分析”“教学目标”“课前准备”“教学重难点”“教学时间”“教学基本程序”等。全书教学目标明确,教材分析透彻,课时...
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媒介市场评价研究 理论、方法与指标体系
赵彦华著2004 年出版286 页ISBN:7501165572本书运用科学的研究方法,对媒介市场影响力的认识和判断、媒介的经济效益评价、评价数值的获得及媒介的市场预测等问题进行了研究。
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中国科学计量指标 期刊引证报告 2010 年卷
中国科学引文数据库项目组编著2011 年出版229 页ISBN:9787513005265本书根据文献计量学的原理,揭示了不同研究领域的科研人员在科学研究过程中最为关注的学术期刊。
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中国科学计量指标、论文与引文统计 2009年卷
中国科学引文数据库项目组编著2010 年出版355 页ISBN:9787802479753本书从省市、机构、著者等各个角度,提示了我国科学研究的角度和影响力。
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历史性跨越 民族教育超常规发展与民族地区发展研究
孟立军著1999 年出版297 页ISBN:753633740X全国哲学社会科学研究课题:本书包括:我国社会主义民族教育超常规发展的实践条件、民族教育超常规发展理论定位和民族地区发展、民族教育超常规发展的运作趋向等内容。...
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我国民办高校评估指标体系研究
史秋衡,刘文华等著2006 年出版313 页ISBN:7541995428本书以民办高校评估作为研究对象,根据中国民办高校发展的现状和规律,在理论上制定出区别于公办高校的民办高校评估理论框架,并把指标体系作为理论构建的归宿点。...
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普通中小学教学常规与评价
马大建主编2008 年出版188 页ISBN:9787501964062本书主要有三个部分,第一部分是教学常规,其中包括(一) 普通中小学教学常规概述,(二) 普通中小学教学管理常规,(三) 普通中小学教学常规,(四) 普通中小学分课程教学常规,(五)中小学生学习常规;第二部......
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