华东师范大学第二附属中学校本课程 理科 数学的推广与创造

本书是华东师范大学第二附属中学教师编写的校本课程教材，精选了华东师范大学第二附属中学教师多年教学的校本课程，是一套不可多得的校本课程专用教材。...

数学教学论

成人高等教育教材/唐佐明总主编专科使用:本书全面反映当代数学教育教学的基本理论内涵，在以数学教学理论为主的基础上，覆盖数学课程论、学习论、教学论及数学教育研究与评价、数学教师专业发展等内容。...

数学新课程教学论

本书共十二章，在回顾历史，总结了国内外先进的数学教学理论基础上，进行概念阐述、理论分析、案例分析等，可作为数学专业学生及数学教师进行教学理论的学习和进修用教材。...

现代数学教学论

本书从现代数学教育的特征入手，根据新课程标准的理念，阐述了中学数学的教学目的、内容，阐述了数学观、数学教育观，介绍了国内外的主要教学理论，学习理论，课程理论。...

档案编研开发与档案文化建设论稿

中学数学解题论导引

本书通过对数学解题的一般理论，即解题过程、思维过程、接替模式、解题原则、解题方法的阐述、论证并向读者介绍了典型数学解题方法，有较强的实用性。...

中学数学案例教学论

本书为学科案例教学系列丛书之一。本书根据新课标的要求及本科教学实际，针对中学数学教学中案例教学要求，对案例教学的分析、设计、撰写、运用等进行了详尽阐述。...

北京市中小学优秀教师教育思想与教学艺术评介丛书 数学卷

全国教育科学“九五”规划国家级重点课题研究成果之一:本书收文章15篇。其中有：探索教学艺术；数学教育是素质教育的重要组成部分；立足教材，提高教学质量——自学辅导数学的实践与认识；创造充满生命力的数学教学...

小学数学教学论

本书是高等院校小学教育专业教材。本书的主要内容是：小学数学课程的目标与内容、小学生学习数学的理论与学习过程、小学数学教学方法、小学数学教学组织形式、小学数学教学手段，以及各小学数学专题的教学等。...

数学教师教育丛书 数学课堂有效提问论

提问是我国数学课堂教学中最为常见的教学行为，是教师启发学生思维的重要手段，是数学教师有效教学的重要策略之一。然而，在实际数学课堂教学中，种种低效、无效的提问，直接影响着数学有效教学的实施。针对以上问题...