国家“十一五”重点图书出版规划项目 当代中国图书馆学研究文库 第4辑 用户信息行为理论与方法探究

本书为《当代中国图书馆学研究文库》（第四辑）丛书之一，作者邓小昭，主要特长为用户信息行为。作者在读硕士研究生时，就对信息用户的研究产生了浓厚的兴趣。本书主要收录作者探究用户信息行为理论与方法的相关学术...

教师学习与专业发展的实证研究

评估与建设：广西普通高校本科教学工作水平评估的理论与实践

本书对广西高等学校近几年本科教学工作评估进行了总结和回顾，不仅有教育部、教育厅的相关教育评估政策解读，也有高校对评建工作的具体做法、主要经验、整改措施，在教学改革、教学建设与管理、办学特色培育等方...

标准化与经济增长-理论、实证与案例

本书共3篇，分别从理论、实证、案例角度论述了技术标准对经济增长的贡献。本书是著者30年标准化工作的总结。作者综合了标准与经济增长关系研究方面的理论成果，应用现代管理学、经济学、统计学和公共政策科学...

博士后工作评估理论与实践

本文结合评价理论与技术的最新进展，围绕如何科学，准确地评价博士后设站单位的管理质量和培养质量，贯彻落实博士后事业“十一五”发展规划的要求，结合信息技术环境下博士后工作评估的组织管理及其评估过程中的新...

学位与研究生教育评估研究

收入差距与教育的逻辑关系解析 基于需求角度的理论框架与实证检验

本研究侧重于从需求角度考察收入差距与教育的逻辑关系，以收入差距扩大作为研究出发点，构建“收入差距扩大——商品需求多样化和商品需求分层——生产要素需求分层（包括不同教育水平劳动力需求分层）——生产要素...

教育的性别视角：课堂与教学实证研究

创新型大学衍生企业的能力 理论与实证

本书首先提出了大学衍生能力的概念，并对其内涵、外延和理论特性作出分析。通过对东北大学衍生东软集团的定性案例分析，概括出大学衍生能力的三层次结构，即技术商业化能力、管理创新能力和网络化联盟能力。从纵...

新疆教育与经济的实证及对策研究

本书是论文的合集。