中等学校教研组的工作

教师教学基本能力解读与训练 职业高中专业课

为真实反映职业教育对专业教师的新要求，我们编写了《朝阳区中等职业高中专业教师教学基本能力标准》，为更好地理解这个标准，使专业教师明确本专业发展努力方向，提高教学能力，从中遴选出8个能力要点（侧重教学实......

校本教研实施与教师专业发展

本书阐述了校本教研的基本理论，突出操作性。

求本筑基集 新时期思想政治教师基本功 备课篇

本分册围绕政治教师备课的各要素进行了系统的剖析和深入的诠释：从备课角度来看，教师如何与课程标准对话，充分发挥自己的聪明才智，成为课程的再开发者？在解读文本时，教师怎样才能提高对教材的理解和驾驭能力，把......

校本教研薄弱学校改造的策略

本书是浙江省温岭市城西小学科研成果集。

微格教学与微格教研

华东师范大学教材出版基金资助出版:本书详细讲述了微格教学的基本概念、实施、基本理论、模式比较，课堂教学技能，微格教学的评价以及微格教研。...

校本教研教育叙事研究

本书对中小学校本课程的开发与设置、校本教材的开发与使用、校本课程的教学等进行了多角度、多方面的理论研究与实践探讨。

努力实践“三个代表”着力提升综合实力为建设湖州大学而奋斗 在中国共产党湖州师范学院第一次代表大会上的报告 2004年4月7日 姚成荣

民族地区学前教育基本公共服务均等化研究

本书以促进我国民族地区学前教育基本公共服务均等化为目标，以体制保障为切入点，运用公共政策分析的思路以及文献法、访谈法、个案法等，回溯近十年我国民族地区学前教育基本公共服务的均等化水平，揭示其当前均等...

《新青年》创刊百年纪念书系 《新青年》基本读本

《新青年》自1915年9月出版第一号（至1926年7月共出版9卷54期），迄今已逾百年。为了纪念这本影响中国百年思想文化史的名刊，特别推出《新青年》创刊百年纪念——《〈新青年〉基本读本》、《〈新青年〉广告研究》...