中国体育人口的理论探索与实证研究

教学改革的探索与实践 南京大学教师教学能力提升研究成果集萃

本书汇编了南京大学首批教师教学能力提升研究课题的结题报告，介绍了8个教学研究课题组的研究成果，包括对国内外该领域现状的分析、存在的问题、研究思路、研究方法、研究重点和研究创新点，以及该课题研究在提...

学校突发公共卫生事件危机管理理论与实证研究

本书主要包括危机管理理论、学校突发公共卫生事件管理的科学问题、学校突发公共卫生事件管理的SWOT分析、学校突发公共卫生事件应对模型的循证研究、中小学校突发公共卫生事件应急预案现状研究、中小学生安...

传播讯息的第三者效果 理论探源与实证研究

大学教学管理与教学研究

本书为山东大学威海分校教学管理与教学研究论文集，收入有关教学管理与教学研究方面的论文五十多篇。

提高中小学教师领导力 促进有效教学的实证研究

领导力是一个来自于企业界的概念，是最近一段时期来非常受关注的主题之一。沃伦·班尼斯（Warren Bennis）说：“领导力就像美，它难以定义，但当你看到时，你就知道”。美国著名学者詹姆斯·库泽斯、巴里·波斯纳修订的...

大学思想政治理论课实践教学研究

本书扼要地介绍了思想政治理论课教学的功能、目标、特征、原则和基本内涵，在此基础上，详尽地介绍和分析了思想政治理论课教学实践的主要类型——基地教育、社会实践、阅读实践、案例教学、研究实践、校园文化...

中学物理情境教学的理论与实践研究

本书通过大量的文献阅读，在分析国内外情境教学的有关理论以及三种典型的情境教学模式特征的基础上，结合高中物理新课程标准的要求和中学物理教师教学方式选择的现状，提出了高中物理课堂实施“情境教学”的必要...

教师学习的理论与实证研究

本书探讨影响教师学习的主要因素、教师自主学习调节的机制、教师学习策略的结构，以及不同的教师学习方式、学习策略在影响教师工作成就过程中的重要作用。揭示教师专业发展背景下学习的特点，分析教师学习与其...

知明行笃 求实创新 福建师范大学教学改革研究与实践的探索

本书共分5个部分：第一部分办学理念；第二部分专业建设；第三部分课堂教学与课程建设；第四部分实践教学；第五部分教学管理。